ТІСІНІК ХАТ
Негізгі жалпы білімнің міндеттері – білім алушының тұлғасының тәрбиесіне, қалыптасуына, әлеуметтік тұруына жағдай жасау.
Мемлекеттік тілде жалпы білім беру мекеменің оқу жоспары мемлекеттік тілде жалпы білім беру мекеменің типтік оқу жоспары негізінде құрастырылған.
Оқытудың негізгі сатындағы міндеті түрдегі жүктеме барынша апталық жүктеме бойынша сағат санына тиісті.
Оқушы компонент бойынша сыныпта қазақ тілі пәнінен 5 сағат пайдаланады. Оқу орыс тілінде жүретін мектептерде оқытылатын қазақ тілі пәнін оқушыларға терең меңгертіп, қазақша дұрыс сөйлеп, сауатты жазуға, ауызекі тілде дұрыс дағдыларын қалыптастыру мақсатында құрастырылған.
Тілді меңгерту үшін сабақта тіл ортасын құру мақсатымен барлық сыныптарда сабақтар сағаттары 15 ірі тақырып-қа бөлініп көрсетілді. Осы тақырыпқа сәйкес қайталанып келу заңдылығын ескере отырып, активтік сөз саны бағдарлама үлгісіне сәйкес:
7 сыныпта – 300 – 350 сөз. Сауатты жазуға қойлатын негізгі талаптарға сәйкес, бірақ жаңа оқу жоспарының сағат санына байланысты, оқушылардың сауаттылығы белгілі тақырыпты игеру дәрежесін, сөздік қорын тексеру үшін төмендегідей бақылау жазба жұмыстары міндетті түрде жүргізілуі керек деп есептейміз.
7 сынып: І тоқсан: 2 диктант, 1тест
ІІ тоқсан: 2 диктант, 1тест
ІІІ тоқсан: 2 диктант, 1тест
ІV тоқсан: 2 диктант, 1тест
1жартыжылдық: 1 мазмұндама, 1 шығарма
2 жартыжылдық: 1 мазмұндама, 1 шығарма
Фонетика – 6 сағат.
Лексика – 12 сағат.
Морфология - 152 сағат
I модуль. Менің отбасым (9)
II модул.ь Қазақ тілі – мемлекеттік тіл (12)
III. модуль. Қазақстан Республикасы – мемлекеттік тіл (12)
IV модуль. Мемлекеттік мерекелер (12)
V модуль. Кең-байтақ Қазақстан (11)
VI модуль. Табиғат тамашасы (10)
VII модуль. Хайуанаттар әлемі (14)
VIII модуль. Табиғат аясында (11)
IXмодуль. Кино. Театр (8).
Xмодуль. Музыка. Балет (7).
XI модуль. Бейнелеу өнері(8)
XII модуль. Әдебиет(13)
XIV модуль. Мамандық (12)
XV модуль. Жыл мезгілдері (19)
Қазақ тілі пәнінен тақырыптық - күнтізбелік жоспар.
7 сынып. Т.Артыкова., Б.Немеренова «Атамұра» 2007 жыл.
1 тоқсан. ( 45 сағат) I модуль. Менің отбасым (9) | ||||||||
№ | тақырыптар | сағат саны | күні | жаңа сөздер | сөз тіркестері | грамма-тика | ес-кер-ту | |
1 | Білім күні | 1 |
|
|
|
|
| |
2 | Біздің отбасымыз Үндестік заңы | 2 |
| Нағашы, шымыр, аққұба | Нағашы ата, аққұба адам | Үндестік заңы |
| |
3 | Менің пәтерім | 1 |
| Бұрыш, төр, жапқыш | Көк жапқыш |
|
| |
4 | Менің достарым | 2 | 1а | Қоғам, белсене,үнемі | Қоғам жұмысы, қайран қалу | Диалог |
| |
5 | Менің бос уақытым | 1 |
| Бейнетаспа, шатыр, түнеу | Бейнетаспа көру | Сөз құрамы |
| |
6 | Нәтиже сабақ | 1 |
|
|
|
|
| |
7 | «О»-дік бақылау жұмысы | 1 |
|
|
|
|
| |
II модуль. Қазақ тілі – мемлекеттік тіл (12) |
| |||||||
1 | Ана тілім - әнім Лексика | 2 | 2а | Үлгі-өнеге, мұра, мақтаныш | Асыл мұра, сөздік қор | синонимдер |
| |
2 | Ана тілі | 1 |
|
|
|
|
| |
3 | Мемлекеттік тіл. Фр-зеологизмдер. Тест | 2 |
| Мәртебе, ресми, жариялау | Іс-қағаздары, өркендеген тіл | Фразеологизмдер |
| |
4 | Қазақ тілі – қазақ халқының ана тілі | 1 | 3а | Ру,тайпа,мәлім | Ұрпақтан-ұрпаққа |
|
| |
5 | Сөздіктердің түрлері | 2 |
| Міндет, меңгеру,құрал | Меңгеру қажет |
|
| |
6 | Қазақ тілі сабағында | 2 |
| Ауызша, талдау, тырысу |
|
|
| |
7 | Нәтиже сабақ | 1 | 4а |
|
|
|
| |
8 | Бақылау диктант | 1 |
|
|
|
|
| |
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.