Индивидуальная карта наблюдений

Показатели компетентности

Физическая культура

Начало года

Середина года

Конец года

Задачи педагога

1. Ходьба на носках, змейкой, по ребристой доске

2.Бег в колене, в рассыпную, в разных направлениях, в быстром темпе

3.Прыжки с продвижением вперед, из кружка в кружок, вокруг предметов, прыжки с высоты

4.Ползание и лазание на четвереньках, под препятствие, в обруч

5. Метание на дальность, ловля мяча, бросание мяча, прокатывание мяча.

6.Равновесие – ходьба по шнурку, выполнение задания с приседанием, с остановкой, поворотом.

Қ

Т

қб

Самостоятельная двигательная активность

1. Согласование своих действий с действиями других

2. Применение спортивного оборудования для организации игры

3. Использование личного опыта при обращении с различными предметами

Здоровый образ жизни

1.Понимание назначения частей тела

2. Выполнение гигиенических процедур

3. Соблюдение правил поведения на улице

4. Соблюдение осторожности в незнакомых и сложных ситуациях

Культурно-гигиенические навыки

1.Выполнение последовательности действий при мытье рук, умывании

2.Использование вилки во время приема пищи 

3. Самостоятельное одевание в правильной последовательности

4. Соблюдение правил опрятности

5.Выполнение элементарных правил поведения за столом

6. Выполнение поручений (раскладывает ложки, ставит салфетки, убирает игрушки…)

ИТОГО:                          қайталайды       

13

                                           Түсінеді

5

                                           Қолдана біледі  

2