1.4. Распознавание гласных и согласных звуков и букв.
РАЗНОУРОВНЕВАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА .
Уровень 1.
Выпиши слова, в которых букв больше, чем звуков.
1 вариант 2 вариант
Сухарь, пенал, пузырьки, цветы, голубь, дом. Кильки, книжка, сахар, сильный, редька, кот.
Уровень 2.
1.Напишите слова с противоположным значением.
1 вариант 2 вариант
2.подчеркните те слова, в которых букв столько же, сколько и звуков.
Уровень 3.
Придумай 2 слова, в которых :
1 вариант 2 вариант
Все буквы соответствуют звукам, Звуков больше, чем букв,
букв больше, чем звуков. одна буква не соответствуетзвуку.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.