17.3. Неодушевленные и одушевленные имена существительные.

17.3. Неодушевленные и одушевленные имена существительные.

РАЗНОУРОВНЕВАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.

Уровень 1.

Запишите слова в два столбика.

                   1 вариант                                                                2 вариант

Девочка, мир, бег, дети, птица, сон,                          Ветер, кит, яма, облако, гусь, солнце, буря,

робот, зверёк, тишина, Булат.                                 ёжик, лодка, Айгерим.

Уровень 2.

1.Напишите ответы на вопросы.

                 1 вариант                                                                    2 вариант

-Кто ловит рыбу?                                                              -Кто водит трактор?

-Кто смотрит за лесом?                                                     -Кто кладёт печь?

-Кто смотрит за садом?                                                    - Кто летает на самолете?

2.Одной чертой подчеркните одушевленные существительные, а двумя – неодушевленные.

Уровень 3.

Запишите одним словом:

               1 вариант                                                                               2 вариант

        одушевленные                                                                     неодушевленные

Животное, дающее молоко. Сильная буря в море. Зверёк с длинными ушами. Ребёнок женского пола. Заход солнца. Ненастье с громом и молниями.