Самостоятельная работа 2 класс

Фамилия имя______________________________________________________

Вставь пропущенные безударные гласные:

С…ды, п…ля, д…ма покрылись белым к…вром. В тёмном небе ярко

св…тила в…черня звезда. Во дв…ре играют дети. На реке Неве кр…сивые м…сты. В роще п…ют др…зды. Л…сной сторож в густой тр…ве наткнулся на маленького зайчонка.

 

Выдели корень, поставь ударение, вставь пропущенные гласные.

Тёплый, т_пло, пот_плело, тёпленький, т_плота, пот_пление.

Центр, ц_нтральный, ц_нтровой.

Тяжесть, т_жёлый, т_жело, прит_жение, ут_желять, тяжко.

Голод, г_лодный, г_лодать, прог_лодаться.

Снег, сн_гирь, сн_говик.

Пить, п_тьё, зап_вать, вып_л.

Прямо, выпр_мить, пр_мой, пр_миком.

 

Фамилия имя______________________________________________________

Вставь пропущенные безударные гласные:

С…ды, п…ля, д…ма покрылись белым к…вром. В тёмном небе ярко

св…тила в…черня звезда. Во дв…ре играют дети. На реке Неве кр…сивые м…сты. В роще п…ют др…зды. Л…сной сторож в густой тр…ве наткнулся на маленького зайчонка.

 

Выдели корень, поставь ударение, вставь пропущенные гласные.

Тёплый, т_пло, пот_плело, тёпленький, т_плота, пот_пление.

Центр, ц_нтральный, ц_нтровой.

Тяжесть, т_жёлый, т_жело, прит_жение, ут_желять, тяжко.

Голод, г_лодный, г_лодать, прог_лодаться.

Снег, сн_гирь, сн_говик.

Пить, п_тьё, зап_вать, вып_л.

Прямо, выпр_мить, пр_мой, пр_миком.

 

Фамилия имя______________________________________________________

 

Вставь пропущенные безударные гласные:

С…ды, п…ля, д…ма покрылись белым к…вром. В тёмном небе ярко

св…тила в…черня звезда. Во дв…ре играют дети. На реке Неве кр…сивые м…сты. В роще п…ют др…зды. Л…сной сторож в густой тр…ве наткнулся на маленького зайчонка.

 

Выдели корень, поставь ударение, вставь пропущенные гласные.

Тёплый, т_пло, пот_плело, тёпленький, т_плота, пот_пление.

Центр, ц_нтральный, ц_нтровой.

Тяжесть, т_жёлый, т_жело, прит_жение, ут_желять, тяжко.

Голод, г_лодный, г_лодать, прог_лодаться.

Снег, сн_гирь, сн_говик.

Пить, п_тьё, зап_вать, вып_л.

Прямо, выпр_мить, пр_мой, пр_миком.

 

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.