Учитель – Четаева Любовь Васильевна
Предмет: Русский язык | Четверть 4 Урок № 112 | Класс 4 | |
Тема урока | Текст как единица речи. | ||
Ссылки | Учебник по русскому языку 4 класс, презентация, дополнительная литература по теме | ||
Цели урока | Учащиеся знают определение текста Понимают отличие текста от других записей Умеют определять структуру текста Делают сравнительный анализ признаков текста (целостность, связность, законченность); Делают выводы о тексте, как самостоятельной единице речи | ||
Результаты обучения для учащихся | Научатся задавать тонкие вопросы Будут приводить примеры текстов Будут уметь определять структуру текста . Смогут осуществить сравнительный анализ признаков текста Смогут делать выводы о тексте, как самостоятельной единице речи | ||
Основные идеи, отработанные по теме урока | Текст – самостоятельная единица речи | ||
Задания | Время | Чем будет заниматься учитель | Чем будут заниматься ученики |
1.Организационный момент | 3 мин | Эмоциональный настрой на урок «Животные» | Ассоциируют себя с животным, объясняя свой выбор |
| 3 мин | Сообщаю детям, что сегодня на уроке будем работать в группах, для организации работы в группах предлагаю взять по одному фрагменту пазла и составить целую картинку. Предлагаю всем повторить «Правила работы в группе», | Берут по одной части пазла, ищут своих напарников и рассаживаются по группам Выбирают одного спикера, который читает «Правила» вслух (возможно, добавляют еще правила) |
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.