Цели:
- дать определение однозначных и многозначных слов, познакомить со словарной статьёй многозначного слова в толковом словаре; сформировать навык определения многозначных слов в речи и словаре.
- познакомить учащихся с прямым и переносным значением слов; научить определять многозначные слова в толковом словаре; показать важность обогащения лексического запаса с помощью переносного значения слов; сформировать навыки определения многозначных слов в речи и словаре и их уместного употребления.
Ход урока
Оргмомент
Проверка присутствующих на уроке. Приветствие класса. Запись на доске даты и названия темы урока.
Актуализация
Онлайн тест по фонетике:
http://onlinetestpad.com/ru-ru/Go/Test-Fonetika-1783/Default.aspx
- С героем какой сказки мы познакомились на прошлом уроке? Куда он попал? Что он узнал?
Формирование новых понятий и способов действия
- презентация опережающего задания (пересказ сказки с выполнением заданий)
1 ученик – «Однозначные и многозначные слова»
Я думаю, вам интересно узнать о новых приключениях Пети Двойкина на планете Лексика? Тогда слушайте.
Петя и Чака зашагали к большому зданию, вошли в него, долго поднимались в лифте, шли по коридорам. Когда они, наконец, попали в комнату, предназначенную для Пети, тот без сил упал в кресло.
- Устал, - смущённо улыбаясь, произнёс Петя. - Поесть бы, что ли...
- Поесть? - удивленно спросил Чака. - А... ты имеешь в виду питание.
- Ну да, питание, - согласился мальчик. - Картошку, например, яичницу или хотя бы стакан молока с пирожным.
- Питание... питание, - бормотал лекса. - Как бы тебе это объяснить. Понимаешь, мы не питаемся, подобно людям, мы получаем питание от знаний. Каждый лекса, чувствуя приближение голода, начинает учить новые слова и их значения. Во время учёбы происходит питание нашего организма, и он продолжает жить.
- Хм, но что же делать? - задумался Петя. - Ведь я же не лекса.
- Об этом можешь не беспокоиться. Человек, попавший на планету Лексика, живет по её законам. Просто в данный момент тебе понадобятся новые знания. Сейчас мы всё исправим. Ты заметил, что слово питание имеет несколько лексических значений?
- Да, действительно, - проговорил Петя. - На Земле питаться значит кушать, у вас же питаться значит заряжаться, получать энергию, но и то, и другое обозначает употреблять, получать, пользоваться.
- Вот именно. Наверное, ты заметил, что словом питание пользуются многие. Например, завод питается углём или город питается электроэнергией.
- Верно, верно, - повеселел Петя. - Иначе говоря, слово питание имеет несколько лексических значений и какие-то общие признаки.
- Молодец! - похвалил лекса мальчика. - Ты совершенно прав. И такие слова, имеющие несколько лексических значений, называются многозначными; слова же, имеющие одно лексическое значение, - однозначными.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.