5 «В» класс | Количество учащихся в классе – 17 человек | Русский язык | Урок №12 | 26 .09.14 г. |
Тема занятия | Текст-повествование | |||
Цель | Актуализация знаний учащихся, полученных раннее: (особенности текстов-повествований). | |||
Результаты обучения | Учащиеся называют признаки повествовательного текста, выделяют структурные элементы текста-повествования, умеют составлять небольшие повествовательные тексты по заданной теме. | |||
Ключевые идеи | Повествование – тип текста, основанный на рассказе о событиях, действиях. Тексты повествовательного характера встречаются в книжных стилях: публицистическом и художественном, – и в разговорной речи. В художественной речи повествование связано с вымыслом автора и направлено на раскрытие образа. В публицистической речи повествование непосредственно связано с передачей фактов, в разговорной речи – работает на создание эмоционально-оценочной информативности текста. Инвариантная схема повествования как типа текста включает ряд компонентов: 1) характеристику ситуации общения, в которой определяется отношение автора к получателю информации, формулируются задачи общения, называются функции общения; 2) перечень структурно-композиционных частей, в который, как правило, входят: а) начало события (или завязка); б) развитие события (развитие действия, кульминация); в) конец события (или развязка); 3) набор языковых средств, свойственных повествовательному типу письма: ряды глаголов-сказуемых со значением последовательности действий;
| |||
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.