Русский язык 8 класс. Тема урока: Правописание приставок на з-, с- .

Цели урока: 1.закрепить правило написания  приставок на з (с), учиться находить слова с данными приставками, уметь употреблять их в речи;

                  2.развивать наблюдательность, внимание, умение анализировать и обобщать;

                3.воспитывать чувство ответственности за окружающую среду, прививать любовь к природе, вызвать интерес к урокам русского  языка.

Тип урока: комбинированный

Методы и приемы :словесный, практический

Оборудование: интерактивная доска, карточки, опорная таблица.

                                                   Ход урока

1.Орг. момент.

2.Психологический настрой на работу:

      Сегодня мы продолжим путешествие по стране «Словария», будем преодолевать  трудности. А трудности легко преодолевать, когда человек все делает с хорошим настроением. У вас хорошее настроение, я это вижу. Тогда, в добрый путь, удачи.

3.Сообщение темы урока и постановки цели.

      Мы уже несколько уроков работаем по теме « Состав слова» и сегодня мы уточним, когда в приставках можно писать согласную З -, а когда  С -. И подумаем, с какими можно обратиться словами к человеку 21 века, чтобы планета наша сохранила свой многовековой зеленый наряд.

4. Словарная работа

Запиши правильно через запятую словарные слова.

-Проходить курс наук, получать образование где- дибо, в школе ( обучение)

- Род трудовой деятельности, требующий определенной подготовки и являющий источником существования ( профессия)

- Должностное лицо, которое заведует чем – либо.( заведующий)

- Отсутствие стойкости, мужества, твердости духа.( малодушие)

- Отечество, родина (Отчизна)

Разобрать слова по составу: обучение, заведующий, малодушие.

- Для чего служат в русском языке  приставка и суффикс?

-Какое значение имеет в слове окончание?

5.Объяснение новой темы

- Прочитайте пословицы

Безделье до добра не доводит.

У сильного всегда бессильный виноват.

- А следующую пословицу вы должны сами составить. Перед вами находятся карточки со словами. Составь правильно пословицу. Обрати внимание на заглавную букву и точку, что они тебе подсказывают?

От безделья собака лает.

- Как вы понимаете эти пословицы? Объясните.

- Какие здесь выделены слова во всех трех пословицах7 Запиши эти слова в тетрадь, выдели приставку

-Как мы произносим приставки? Все ли отчетливо буквы мы слышим? Подчеркни первую согласную в корне.

- Перед звонкой или глухой согласной пишется З- ?

- Повторим буквы, обозначающие согласный звук.

- Образуй слова с помощью приставки по образцу и запиши их через запятую.