Чупрасова Аксана Михайловна Задачи: восстановить в памяти учащихся основной материал, изученный в 1- 3классах; выявить пробелы в ЗУН учащихся, подготовить к изучению нового материала; продолжить работу по развитию связной речи; воспитывать аккуратности в оформлении работ, привитие любви к языку.
Оборудование: «Русский язык. 4класс», карточки, тесты, картины по развитию речи
Дата | № блока | Тема урока | Тип и вид урока | Содержание урока | Синхронизация интеграция | дифференциация | |
1 модуль | 2 модуль | ||||||
| 1 1 четверть | Слово. Словосочетание | Вводный урок. Повторение Урок-путешествие | Оргмомент. Психологический настрой Знакомство с учебником «Русский язык 4класс» (1 часть). Оформление тетради Чистописание Аа, ала, ара Словарная работа: караван, сараван, верблюд, коляска, лягушка, Байконыр, ежевика, легенда, Астана Новые слова: Байконыр, коляска | Работа с учебником (стр.4-13) Выполнение упр.1- письменно РР: работа с пословицами упр.2 - письменно Дифференциация: Самостоятельная работа-упр4,5,6 РР: упр.3,7,8 - устно Итог урока |
| Упр 14 1 уровень - списать 2 уровень +выучить 3 уровень +доп.зад** |
| 2 | Предложение | Комбинированный урок | Оргмомент. Психологический настрой Объявление темы. Оформление тетради Чистописание Бб. Словарная работа: багаж, Байконур, банан, батыр, берёза, билет, богатырь, болото, ботинки, быстро Новое слово корзина РР: составление предложений - устно Деление слов на слоги, ударение. | Работа с учебником (стр.13-18) Упр. 10 – устно. Вывод, чтение правила. Выполнение упр.11- письменно Дифференциация (карточки) Самостоятельная работа -упр.12 Итог урока |
| 1 уровень упр 19* 2 уровень упр 21** 3 уровень упр 26***
|
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.