Цель: повысить мотивацию коллег к овладению рефлексивной деятельностью учащихся.
Задачи:
1. Познакомить коллег с понятием “рефлексия”;
2. Дать представление о классификации рефлексии;
3. Показать конкретные варианты проведения рефлексии на уроках;
4. Создать условия для активного взаимодействия ведущего мастер – класс и участников мастер – класса.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.