Урок 11.
Сложение и вычисление алгебраических дробей с разными знаменателями.
Цели урока: повторить правила сложения и вычитания числовых дробей с разными знаменателями; объяснить правила сложения и вычитания алгебраических дробей с разными знаменателями; формировать умение выполнять действия сложения и вычитания с алгебраическими дробями.
Ход урока.
II.Устная работа.
Кто быстрее отгадает слово? Надо выполнить действия и вписать соответственную букву в таблицу (слово получится - арифметика).
| М = 58 Т = 49 | К = 55 Р = 88 | Е = 87 А = 93 | Ф = 57 И = 38 | ||||||||||||
27 | 64 | 24 | 35 | 40 | 56 | 36 | 24 | 25 | 27 | |||||||
Вычислить:
1 | = | 5 | = | 9 | = | |||
2 | = | 6 | = | 10 | = | |||
3 | = | 7 | = | 11 | = | |||
4 | = | 8 | = | 12 | = |
Объяснение нового материала.
Объяснение темы рассматривается на стр. 17-20 учебника.
Работа с учебником: на страницах 17-20 разобрать, при активной помощи учителя, алгоритмсложения (вычитания) алгебраических дробей на решенных примерах из учебника, а также разобрать алгоритм отыскания общего знаменателя для нескольких алгебраических дробей.
Работа у доски.
По одному учащемуся выходят и быстро без оценки и без дополнительного вопроса решают задания из № 113, 114, 115, 116, 117, 118.
Подведение итогов.
Домашнее задание:№ 119-125 (а, б), атакжетеория на стр. 17–20.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.