Урок 24.
Первые представления о рациональных уравнениях
Цели урока:проверитьумение работы с учебником; объяснить правила решения рациональных уравнений; формировать умение решатьрациональные уравнения
Ход урока:
II. Устный счет.
1) Устно выполнить действия:
1 | 0,24 | 5,1 | |||
0,2 | 0,94 | 0,5 | |||
1 | 0,2 | 0,47 | |||
9 | 1 | 0,12 | |||
0,9 | 2,56 | 0,009 | |||
2) Замени звездочки цифрами, учитывая закономерность:
3) Вычислите: =…?и=…?
III. Закрепление нового материала.
У доски учащиеся разбирают решениепримера № 1 из учебника на стр. 29. Далее, аналогичное задание из № 247(а) решает учитель с помощью учащихся. И только потом учитель вызывает учащихся к доске решать самостоятельно задания из № 247 (б, в, г).
У доски учащиеся разбирают решениепримера № 3 из учебника на стр.31. Далее, аналогичное задание из № 250(а) опять решает учитель с помощью учащихся. А только потом вызывает учащихся к доске для решения заданий из № 250 (б, в, г).
Для решения заданий из № 248 сразу вызываются четыре учащихся.
Подведение итогов.
Домашнее задание:№ 249, 251.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.