Тип урока: комбинированный
Цель: формирование знаний уч-ся о древнекаменном веке на территории Казахстана
Задачи:
1) сформировать знания уч-ся о древнекаменном веке на территории Казахстана, палеолите
2) развивать навыки самостоятельной работы с материалом учебника в должном темпе, логически излагать свои мысли
3) содействовать в ходе урока формированию условий для воспитания научного мировоззрения уч-ся, о происхождении и развитии человечества.
Наглядный материал: карта древнего К-на
Ход урока
1. Орг момент.
2. Проверка домашнего задания
-фронтальный опрос по вопросам параграфа
-работа по карточкам
1)Составь предложение из данных слов
Из камня, чоппер, пещера, чоппинг, умели, труд, орудия, жители, изготавливать.
2)Укажите основные занятия древнейших людей
………………………………………………………………………………………………………………..
3) Составьте рассказ «Значение огня в жизни древнейших людей»
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4) Укажите стрелками соответствие.
Палеолит | 140-40 тыс лет до н.э |
Ранний палеолит | 800-140 тыс. лет до н.э |
Поздний палеолит | 2,6 мл.лет до н.э -800 тыс. лет до н.э |
олдувай | 2,6 мл.лет до н.э-40 тыс. лет . до н.э |
ашель | 40-12 тыс. лет до н.э |
мустье | 2,6 мл.лет до н.э – 12 тыс. до н.э |
3. Подготовка к изучению нового материала
Пр. «Понятийное колесо» (ассоциации)
Древнекаменный век
4. Изучение нового материала
Пр. «Суть»
5. Закрепление
Работа с контурной картой
6. Обобщение и систематизация знаний и умений
Пр. «продолжи рассказ»
7. Подведение итогов
-выставление оценок
- рефлексия
8. Домашнее задание
Знать основное содержание материала пар. 3
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.