Цели урока:
- развитие лексических навыков, активизация новой лексики;
- обучение использованию новых лексических единиц;
- воспитание любви к своим родственникам и своему дому.
Предмет (направленность): английский язык.
Возраст детей: 4 класс.
Место проведения: урок.
Организационный момент.
Good morning, dear friends! Glad to see you! Today we are going to speak about our houses. We’ll learn some words and repeat "there is/there are”.
Ходурока:
(слайд 3-9 Speech drill) Let’s repeat some words. Repeat the words on the theme: family. Дети повторяют английские слова по теме: Семья.
(слайд 10) Упражнение – проверка как дети запомнили слова. Можно выполнять с интерактивной доской. Now we’ll check up how you remember the words. Match the words with the picture. Ученики по очереди выходят к доске, читают слово и соединяют с соответствующей картинкой.
(слайд 11) Упражнение на внимательность. Работа в парах. Look here, please. There is a mistake in each word. Correct, pleaseandfindthetranslation. Упражнение также можно выполнять с интерактивной доской.
(слайд 12-19) Let’s repeat some words. Repeat the words on the theme House. Дети повторяют английские слова по теме: дом.
(слайд 20-21) Повторениеоборота there is/there are.Check yourself. Dear friends, usе construction there is/there are . Учащиеся используют конструкции there is/there are.
(слайд 22)Repeatthenumbers. Дети повторяют числа.
(слайд 23) Solve the examples in English. Дети решают примеры на английском языке.
Подведение итогов и перешли на часть викторины по казахскому языку
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.