Видоизменение листа.
Цель урока: Обуч. В ходе урока дат отличительную характеристику различным
видоизменениям листьев
Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь.
Воспит. Воспитывать бережное отношение к природе. Методы активизации мыслительной деятельности 3-5 мин. Орг. Момент. План урока. Методы контроля знаний (опрос)
часть – РТ № 73, 74-76, 78 стр 38,39
часть – устная
Роль воды в жизни растений.
Как приспособлены листья к влажному климату?
Какова роль испарения воды?
Как приспосабливаются растения к произрастанию в пустынных и полупустынных местах?
Основная часть (новый материал).
Стебли, покрытые острыми колючками – средство защиты от травоядных животных. Это
жители сухих областей. Колючки – приспособления( уменьшенное испарение).
Колючка Усик Хвоинка Чешуя Сочный лист видоизмененные листья
Колючки
· Кончики жилок, края листовой пластинки (чертополох)
· Листовая пластинка полностью превращена в колючку (кактус, верблюжья
колючка, крыжовник)
· У шиповника – листовые волоски (колючки)
Усики (горох, фасоль)
Центральная жилка листа и мелкие листочки превращены в усики.
Функция – крепление к опоре, вынос растения на свет.
Чешуйки (обертки)
Функция – защита от повреждений и вредного воздействия газов
· Чешуйки закрывающие почки
· Чешуйки корневищ (лук)
· Обертка (початок кукурузы)
Сочные листья.
Листья лука, капусты(запас питательных веществ). В листьях накапливается влага, это
помогает растениям пережить засуху.
Ловушки для насекомых.
У растений хищников – листовая пластинка ловушка черешок расширяется. 450 видов. Все они растут на глинистых почвах и в стоячих водоемах (недостаток азота и минеральных солей)
Растения восполняют этот недостаток из тел насекомых. Особые железы выделяют сладкий сок, что привлекает насекомых.
Росянка 1. клейкие капли по листовой пластинки, попавшее насекомое раздражает движениями лист и это приводит к выделению фермента (переваривание насекомого)
Венерина мухоловка (3,4) Лист состоит из двух створок с зубцами, при их раздражении лист закрывается и добыча переваривается несколько дней.
Слаборазвитые листья. (видоизменения приспособления к экономическому испарению влаги) в пустынях или полупустынных местах, а так же растения ведущие паразитический образ жизни.
Выводы стр 69 учебника. Читают самостоятельно.
Физминутка.
Текущий контроль, закрепление материала (проверка понимания) 5-7 мин. Работа с переменой мест.
какие видоизменения листьев вы знаете?
Каково значение колючек?
Каково значение усиков?
Каково значение чешуек, оберток?
Каково значение листья –ловушки?
Проверь свои знания. 1
– Л 4 – О 7 – Ж 10 -Л
– Л 5 – Л 8 – К 11- К
3 – У 6 – К 9 - К 12 – К.
2 3
Итоговый контроль, анализ урока. Достигнута ли цель урока. Д\з П. 18 проверь свои знания.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.