Познание мира 4 класс. Тема: Нерудные полезные ископаемые. Повторение. Тест.

Цель урока: закреплять знания учащихся о полезных ископаемых

Задачи урока:

- познакомить с нерудными полезными ископаемыми Казахстана;

- развивать умение работать с текстом, находить информацию, анализировать ее;

- воспитание бережного отношения к природным ископаемым

Тип урока: комбинированный

Методы, приемы: наглядный, поисковый, репродуктивный, игровой

Оборудование: учебник, презентация, карточки с тестовыми вопросами.

Ход урока

1. Организационный момент

Психологический настрой

2. Актуализация знаний

А) Игра «Закончи предложение»

Образования земной коры, химический состав и физические свойства которых позволяют эффективно использовать их в сфере материального производства называется -…….

Б) Беседа

- Какие полезные ископаемые вы знаете?

- На какие группы их можно разбить?

Заполни схему недостающими данными:

- Что мы относим к рудным полезным ископаемым?

- К горючим?

-Какая группа полезных ископаемым нами еще не изучена?

3. Сообщение темы и цели урока

4. Работа по теме

1) Слово учителя

Нерудные полезные ископаемые Казахстана.

Асбест. Освоение асбестовых месторождений связано с магматическими породами. Самые крупные месторождения находятся в Костанайской (Жетыгаринское) и Кара­гандинской (Жезказганское) областях. Значительные запасы асбеста залегают в рудных месторождениях Богетсай на юге Мугоджар и Хантау в Чу-Илийских горах.

Фосфориты. Казахстан по запасам фосфоритов занимает второе место в мире после США. В горах Каратау в Южном Казахстане имеются крупные месторождения фосфоритов (Чулактау, Аксай, Жанатас). По качеству и мощности эти месторождения не имеют себе равных. Месторождения фосфоритов встречаются также на территории Актюбинской области, в верхнем течении реки Эмба.

Соль. На территории Казахстана сосредоточены огромные запасы солей. Особенно богата солью Прикаспийская низменность. Мощность отдельных соленосных пластов (соляных куполов) превышает 2 км. В некоторых пластах наряду с поваренной солью находятся калийные и другие соли. Кроме того, во многих соленых озерах Прикаспийской низменности, Западно-Сибирской равнины и других районов республики образуется самосадочная соль.

Казахстан богат также и строительными материалами - известняками, мергелем, мелом, мрамором, гипсом, огне­упорными глинами, кварцевыми песками, минеральными красками. Их месторождения встречаются во многих рай­онах республики.

Полезные ископаемые имеют огромное значение для народного хозяйства. Многие месторождения расположены близко друг к другу (железо - марганец, железо-каменный уголь, известняки-огнеупорные глины), что дает возможность их комплексной разработки. Неглубокое залегание полезных ископаемых позволяет вести разработку открытым способом. Значительная часть разведанных месторождений в Казахстане уже используется. На их базе построены многие заводы.

В Казахстане сосредоточены все виды ресурсов минерального сырья. Однако запасы нефти, угля, железной руды и др. минералов небезграничны. Запасы их по мере освоения истощаются. Использование старых и освоение новых месторождений полезных ископаемых оказывает влияние на состояние и других природных ресурсов (почвенный по­кров, подземные и поверхностные воды, леса, посевные площади, воздух и т.д.). Поэтому исчерпаемые ресурсы необходимо использовать рационально, комплексно и эффективно. В природе химические элементы в чистом виде практически не встречаются. Например, в структуре многих месторождений железа содержится фосфор, сера, редкие металлы. Вместе с основной рудой следует извлекать и дополнительные компоненты. Необходимо, чтобы запасы основных и смешанных полезных ископаемых из недр извлекались по возможности полнее, при добыче сырья, его пере­возке и переработке уменьшались потери. Следует эффективнее использовать продукты переработки сырья, осваивать безотходные технологии.

2) Работа с учебником

Учащиеся самостоятельно обрабатывают материал учебника, конспектируют, отвечают на вопросы

5. Закрепление

Давайте проверим, насколько внимательны вы были при изучении темы «Полезные ископаемые»

Тестовые задания по теме «Полезные ископаемые»

1. Места, где в глубинах Земли или на её поверхности залегают полезные ископаемые, называются:

А) руда

Б) шахты

В) месторождения

2. Металлы получают из …

А) каменного угля, янтаря, мела

Б) жемчуга, известняка, торфа

В) железной руды, медной руды

3. Горные породы, которые добывают из земной коры и используют для нужд человека, называются …

А) месторождением

Б) полезными ископаемыми

В) терриконами

4. Узнай полезное ископаемое: добывается в шахтах, тяжёлая, прочная, ковкая, состоит из мелких, плотно соединённых зёрен.

А) глина

Б) железная руда

В) гранит

5. Месторождения полезных ископаемых отыскивают:

А) археологи

Б) строители

 В) геологи

6. Самые крупные месторождения нефти в Казахстане находятся:

А) в Центральном Казахстане

Б) на Мангыстауском полуострове

В) в Восточном Казахстане

7. Крупнейшие месторождения меди:

А) Жезказган, Конырат, Сарыарка

Б) Жезказган, Рудный, Кокшетау

8. Мягкий металл красного цвета, легко обрабатывается:

А) бронза

Б) алюминий

В) медь

9. Из чего сделаны железнодорожные рельсы?

А) из стали

Б) из чугуна

10. В Костанайской области добывают:

А) медную руду

Б) железную руду

В) бокситы

11. Узнай полезное ископаемое: чёрного цвета, обладает металлическим блеском. Из всех видов угля самый твёрдый.

А) антрацит

Б) обыкновенный каменный уголь

В) бурый уголь

12. Самое распространённое нерудное полезное ископаемое:

А) фосфориты

Б) асбест

В) соль

13.Месторождение фосфоритов, которое по своим запасам занимает одно из первых мест в мире:

А) Конырат

Б) Каражал

В) Каратау

14. Карагандинское, Экибастузское месторождения:

А) нефти

Б) каменного угля

в) торфа.

15. Рыхлая горная порода:

А) глина

б) известняк

в) песчаник

16. Полезное ископаемое, являющееся хорошим удобрением.

А) каменный уголь

Б) торф

В) горючий сланец