Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушылары 15-тен – 20- ға дейін санауға үйрету, саутты жазу, сөз тіркестерін сөйлемдер құрастыру.
Дамытушылық: Өтілген сандарды қайталау арқылы оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін, сөздік қорларын дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, оқуға тәрбиелеу.
Сабақтың барасы:
1.Ұйымдастыру кезеңі
- Сәлеметсіңдер ме, балалар!
- Отырыңдар
- Бүгін сыныпта кім кезекші?
- Сыныпта кім жоқ?
- Қазір қай жыл мезгілі?
- Көктем айларын ата.
- Бүгін нешінші мамыр?
- Бүгін аптаның қай күні?
- Қазір нешінші сабақ?
-Қандай сабақ?
ІІ. Фонетикалық сәт
Ақ қалпақ, көк қалпақ!
Баралығы – атлы қалпақ.
Ақ қалпақ бесеу болды,
Көк қалпақ нешеу болды?
ІІІ. Үй жұмысын тексеру
Сыныпта неше гүл бар?
Сыныпта неше терезе бар?
Сыныптанеше парта бар?
Сыныпта неше оқушы бар?
Сыныпта неше қыз бар?
Сыныпта неше бала бар?
ІV. Жаңа сабақ
(Сабақтың тақырыбы және сабақтың мақсаты)
- Никита, бірден оңға дейін сана
Асет, бірден онға дейін сана
Артем? Бірден он беске дейін сана
Ребята; посмотрите кто к нам в гости пришол. Это девочка по имени Мариям. Но она к нам не просто пришла. Она пришла к нам за помощью, мариям заблудилась в лесу и никак не может найти дорогу домой. Поможем ей? Но для того чтобы ей помочь, вам нужно выполнить задания. Вы готовы?
Схема бойынша сөйлем құрастыр
4
Менде 7 доп бар.
18
8
Сенде 16 алма жоқ.
11
Менде қандай доп бар?
Менде төрт қызыл дол бар.
4.Сандардың көршілеін ата
...2...
...5...
...8...
...10...
...11...
...14...
...17...
...19...
Сергіту сәті
Сұрақ қойып үйрен, жолдасыңмен орында
Үлгі: - Жания, неше кітап?
- Сегіз кітап
7. Жазбаша
12 қызыл алма.
15 сары алмұрт.
18 ақ аю.
Өйлем құрастыру
Доп.
____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____ ____
____ 16 ____ ____ ____ ____
V. Қорыстынды что мы делали на уроке?
VI. Үй жұмысы
Бірден жиырмаға дейін сандарды жаттау
Сөзжұмбақ Ойын "Қалам. Қарындаш.”
20
Книга
Черный
6
Платье
5
9
Коричневый
Тетрадь
Ручка
4
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.