Зат есім.

Сабақтың тақырыбы: Зат есім.    3 «а» сыныбы.

Сабақтың мақсаты:1). Зат есім туралы білімдерін тиянақтау,пысықтау.

                                    2). Сөздік қорын,тіл байлығын жетілдіру,ойлау қабілетін арттыру.

                                    3).Сауатты да көркем жазуға тәрбиелеу.

Түрі: ашық сабақ.

Типі:білімді тиянақтау.

Әдісі:Талдау,жинақтау,топпен жұмыс,түсіндіру.

Көрнекілігі: интерактивті тақта.

Сабақтың барысы:  1.Ұйымдастыру бөлімі:

                                 2.Қызығушылығын ояту.

                            Ұраны:

Қазақ тілім - өз тілім,ана тілім,

Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім.

Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені,

Болашағым,бақытым дара тілім.

3. Өткенді пысықтау: «Ой қозғау».

 


 

Жұмбақ шешу:

    Білесіңдер Кім?Не? сұрағын,

Сөйлемде ой иесі боламын.

                                                       Не істеді? Сұрағымен,

                          Көркейемін,толамын.                   (Зат есім).

 

 

 

-Қай сөз табы?             Зат есім.

 


«Қызықты кесте» толтыру. Әр оқушыға таратылып беріледі. Зат есімдерді түрлеріне қарай топтау,ажырату.

4.Оқулықпен жұмыс.

        «Көркем жазу».

               Мақал.

Білімдіге дүние жарық,

Білімсізге дүние кәріп.

 

 5.Жаттығулар кезеңі:

13 – жаттығу.Мағынаны тану.

Мәтінді оқу,мәтінді пайдаланып кестені тиісті сөздермен толықтыру, әр оқушы тексереді.

Қызықты кесте:

 

Зат есім

 

Жалқы есім

Жалпы есім

Жекеше

 Көпше

Дәптер

 

+

 

 

Алматы

+

 

 

 

Қаздар

 

+

 

+

Ойыншық

 

 

+

 

Тайбурыл

+

 

 

 

Қозылар

 

+

 

+

Гүлнәр

+

 

 

 

 

  

   

 

 

 

 

         Демалыс тренингі:

  «Кім?» сұрағына жауап берілетін сөздер айтылса, 2 рет шапалақтау.

 «Не?» сұрағына жауап берілетін сөздер айтылса, 1 рет шапалақтау.

 

   14-жаттығу. Ауызша. Жаңылтпашты оқу,жатқа айту.

                    Ара,ара, аралар,

                    Орманның бойын аралар.

                    Гүлдерден сорып бал алар,

                    Бал тәтті ғой балалар. 

 (Зат есімдерді ажырату,сұрақтар қойып,көпше түрдегі зат есімдердің жасалу жолын айту).

                                      

          I  қатар.                                                                             II қатар.

 Жекеше түрдегі зат есімдерді топтау.                         Көпше түрдегі зат есімдерді топтау.

          Ара, бал.                                                                           Аралар, балалар.

 

 


15-жаттығу.Көптік жалғауының тиістісін қойып жазу.Көпше түрдегі зат есімдердің астын сызу,сұрақ қойып табу.  

                                   «Өз  орнын тап».

           Мәтінмен жұмыс.

 Ауданда  суретші (-лар,-лер,-тар)  жарысы  өтті.  Бала (-лар,-дар,-лер) сурет салуды жақсы үйренген.  Жеңімпаздарға  сыйлық (-тер,-тар,-дер)  тапсырылды.

                                              Кімдер?                          Нелер?

 

           6.Суретпен жұмыс.Суреттен зат есімдерді тауып,көпше түрге айналдыру.Жалқы есімдерді тап.


Тексер: қарбыз-қарбыздар, кесе-кеселер, пышақ-пышақтар, орындық-орындықтар.

               Жалқы есім. Айдос,Әлия.

 

 

 

                        Қорыту:   Не білдім?  Білдім?    Білгім келеді?

 

 

 

Бағалау. 5 болсын алар бағамыз,

               Біліммен бақыт табамыз.

               Өнер-білім көп бақыт,

               Өсе берсін санамыз.-деп, сабаққа ерекше қатысқан оқушыларды мадақтау.

 Үй тапсырмасын беру.  

 

 

 

                             Ақтөбе облысы,

                             Мұғалжар ауданы

                              Қандыағаш қалалық №2 орта  мектебінің 

                              Бастауыш сынып мұғалімі:  Абдуллина  Айнұр   Қылышбекқызы    

 

 

 

 

 

                                                     

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.