Усложнение замысла в сюжетно-ролевых играх

Младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

Больница

Один ребенок выполняет одновременно и роль врача и роль медсестры. Одновременно могут работать 2-3 врача. Лечат и людей и зверей, слушают, перевязывают, смазывают царапины

Распределяются роли врача и медсестры. Больница отдельно для людей и зверей. Уколы делают только зверям. Сюжеты: Айболит, лесная больница

Вводятся усложнения в игру: больница имеет несколько отделений: терапевтическое, глазное – проверка зрения.

Работает аптека, где продают лекарства, витамины. Игры по художественным произведениям

Поликлиника: проводятся осмотры узкими специалистами. Добавляется кабинет ЛФК, логопедический

Парикмахерская

Роль парикмахера сначала исполняет воспитатель. Дети играют с куклами, животными, подстригают их

Организуется два зала: мужской и женский. Добавляются одеколон, ножницы, машинка для стрижки, касса

Делают прически, маникюр. Добавляются альбомы с прическами, бигуди, фен, лак и т.д

Семья

Выполняют простые действия: купают куклу, кормят малыша, гладят белье и т.д.

Вводится несколько ролей: мама, папа, брат. Сюжет разви-вается с помощью воспитателя. Используют предметы-заместители

Игра идет во взаимосвязи с рядом других игр: уводят детей в детский сад, идут на работу, готовят, стирают. Вводятся роли бабашки, дедушки, брата, сестры. Играют в новоселье, день рождения и т.д.

Сюжеты носят бытовой характер, отражающий реальные события: поход в зоопарк, поездка на дачу, отпуск на юге и т.д.

Магазин

Магазин «Продукты» мама пошла в магазин. Роль продавца исполняет воспитатель

Магазин «Овощи» атрибуты: кассы, деньги.

Роль продавца исполняет ребенок

Добавляются атрибуты к магазинам: «Одежда», «Книжный магазин», «Канцтовары», «Детский мир»

Добавляется магазин «Ткани». Организуется вместе с игрой «Ателье»

Пароход, автобус, самолет

Роль единичная, сам едет в лес, путешествует со своей целью

Выполняют роль капитана с помощью воспитателя, вводятся касса, билеты.

Роль водителя выполняют самостоятельно.

Закрепляют в играх правила дорожного движения. Вводятся роли слесаря-ремонтника, штурмана, стюардессы, радиста. Отправляются в путешествие по дальним странам

Играют по литературным произведениям, придумывают собственные сюжеты.

Ателье

Роли приемщика, гладильщика, швеи, закройщика. Вводится понятия: выкройка, фасон. Предлагают альбомы моделей

Вводятся два зала мужской и женский. Самостоятельно подшивают подол у платья, пришивают пуговицы и т.д.

Библиотека

Вводится только со второй половины года только читальный зал

Добавляется абонементный отдел, карточки, каталог. Проводят подклейку книг.

Школа

Дети учат кукол, учат своих товарищей на уроках пения, рисования, русского языка, математике. Вводится роль директора школы.