Анкетный опрос родителей «Инициатива взрослого в игровом общении с ребенком»

Анкетный опрос родителей

 «Инициатива взрослого в игровом общении с ребенком»

Цель: получить представление о степени игровой инициативы взрос­лого в общении с ребенком дома, же­лании взрослого признавать ценность игровых интересов ребенка.

Уважаемый родитель! Выразите, пожалуйста, свое мнение по поводу нижеследующих суждений. Если суж­дение совпадает с Вашим мнением, об­ведите соответствующий номер круж­ком, если нет - зачеркните, в случае сомнения поставьте рядом с номером суждения вопросительный знак («?»).

1.  Я внимательно отношусь к по­требности моего ребенка в игре.

2. Дома у ребенка выделено спе­циальное место, где он может сво­бодно играть с игрушками.

3.  Я не ругаю ребенка за беспоря­док и хаос в его комнате, если это свя­зано с незаконченной игрой.

4.  Я в основном не говорю ребен­ку, чтобы он немедленно прекратил играть  и  выполнял  мое  распоря­жение.

5.  Я поддерживаю ребенка в при­думывании историй и фантазирова­нии.

6.  Я практически ежедневно на­хожу время, чтобы хоть немного по­играть вместе с ребенком.

7.  Я помогаю ребенку в придумы­вании новых сюжетов игр, разверты­вании содержания уже знакомых ре­бенку сюжетов.

8.  Я никогда не наказываю ре­бенка отказом ему в игре, общении.

9. Я хвалю ребенка за умение ин­тересно и увлеченно играть.

10.  Я позволяю ребенку играть с разными предметами и ненужным хламом, если ему это интересно (пус­тые пузырьки, баночки, упаковки от продуктов, куски ткани и пр.).

11.  Я предпочитаю, чтобы основ­ную часть свободного времени дома ребенок играл.

12.  Я никогда не говорю играю­щему ребенку фразу: «Хватит без­дельничать, пора заняться делом».

Кто заполнил опросник: мать, отец, бабушка, дедушка (подчеркни­те нужное)!

Обработка данных.

Подсчитывается процентный вес всех ответов, обведенных кружком, зачеркнутых и с вопросительным знаком. Выделяются номера суждений, рейтинг которых получил наибольший процент положительных выборов. Для удобного анализа данных их можно внести в итоговую таблицу.

Ключ к анализу результатов.

«Ключевыми» суждениями явля­ются суждения № 5, б, 7, 10, 11. Они с большей вероятностью характеризу­ют игровую инициативу родителя не на словах, а на деле.

«Традиционными» суждениями являются суждения № 1, 2, 3, 4, 8, 9, 12. Они отражают вербальное сопро­вождение родительской позиции, ог­раниченное лишь словесным одобре­нием игровой активности самого ре­бенка. Анализируется, о каком харак­тере проявления родителями инициа­тивы говорит сделанный ими выбор, делается предположение о степени игровой инициативы родителей по выбору «ключевых» суждений.