Суффикс как часть слова4

Тема: Суффикс как часть слова

Цель: Познакомить с новой частью слова суффиксом и его значением.

Развивать умение выделять суффиксы в словах, образовывать новые слова.

Воспитывать культуру речи.

Оборудование: таблицы «Состав слова».

Ход урока:

Организационный момент

Минутка чистописания: Зз

Закаляйся,

Если хочешь быть здоров!

Повторение пройденного материала:

- Какие части слова вы уже изучили?

- Для чего служит окончание?

- Что такое корень слова?

- Какие слова называют однокоренными?

- Приведи примеры однокоренных слов.

- Что такое приставка, для чего она служит?

- Разберите слова по составу: приплодный, краска, побелка.

Объяснение нового материала

1)  Образуйте слова обозначающие профессии людей. Выделите корень.

Водит – водитель

Учит – учитель

Барабан – барабанщик

Гитара – гитарист

Камень – каменщик.

- При помощи чего вы образовали новые слова?

2) Работа по рисунку

- Что изображено на рисунке?

- От каких слов образовались новые слова?

3) Работа над правилом стр.154.

4) Работа над упражнением 382. Подумай и подбери однокоренные слова с суффиксом –онок к данным словам. Запиши. Обозначь суффиксы.

Физкультминутка

Закрепление:

Выполнение упражнения 383. Подбери к данным словам однокоренные с суффиксом –ик, -ок. запиши их. Обозначь суффиксы.

Самостоятельное задание упражнение 385. Прочитай текст. Запиши его. В подчёркнутых словах найди и обозначь корень и суффикс.

Итог урока: Что нового узнали на уроке?

Объявление оценок

Домашнее задание: стр.154 правило, стр.155 упр.384.