| 2 младшая группа | Средняя группа | Старшая группа |
Сентябрь III неделя среда | Тема: «Времена года» Подтема: «Осень золотая» | ||
Художественная литература | |||
Стихотворение М.Алимбаева «Падают листья»
Воспитывать желание слушать и эмоционально воспринимать стихотворение, понимать содержание. Способствовать желанию детей делиться впечатлениями о прочитанном. | Стихотворение М.Алимбаева «Падают листья»
Учить чувствовать характер произведения. Повторять за воспитателем отдельные фразы, интонацией выражая настроение стихотворения.
| Стихотворение М.Алимбаева «Падают листья» Обобщать представление детей о поэтах Казахстана. Учить выражать грустное настроение при чтении стихотворения. Научить запоминать содержание стихотворения по схеме. Развивать память. | |
Музыка | Музыка | Музыка | |
Продолжать обогащать музыкальные впечатления. Формировать исполнительские навыки. Воспитывать отзывчивость и интерес к музыке. Выход под марш. Упражнение «Выставление ноги на пятку» Слушание «Осенняя песенка А.Александрова» Песня «Капелька» 5.Хоровод «Урожай собирай!» А.Филиппенко | Продолжать обогащать музыкальные впечатления. Формировать исполнительские навыки. Воспитывать отзывчивость и интерес к музыке. Выход под марш. Упражнение «Пружинка» Слушание «Осень в городе» Аманжолова Песня «Капелька» В.Павленко Хоровод «Урожай собирай!» А.Филиппенко | Продолжать обогащать музыкальные впечатления. Формировать исполнительские навыки. Воспитывать отзывчивость и интерес к музыке. Выход под марш. Упражнение «Пружинка» Слушание «Осень в городе» Аманжолова Песня «Капелька» В.Павленко Хоровод «Урожай собирай!» А.Филиппенко | |
Д/игра по математике | Аппликация | Аппликация | |
Учить детей составлять группу из отдельных предметов в соответствии с предложенным образцом, выделить один предмет из группы, различать «много», «один». Учить называть и различать круг и квадрат, обследовать их осязательно-двигательным путем. Учить называть правую и левую руку, раскладывать предметы правой рукой.
| «Яблоки» Учить располагать предметы круглой формы по всему листу. Формировать умение наклеивать изображение из отдельных частей (яблоко, листочек). Развивать умение правильно располагать предметы на листе. Воспитывать аккуратность. | «Грибы» Закреплять умение вырезать предметы и их части круглой и овальной формы. Упражнять в закреплении углов у прямоугольников и треугольников. Учить вырезать большие и малые грибы, составлять несложные композиции. | |
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.