| 2 младшая группа | Средняя группа | Старшая группа |
Октябрь III неделя среда | Тема: «Игрушки» Подтема: «Народные игрушки» | ||
Художественная литература | |||
Выразительное чтение «Козленок» А.Барто Учить воспринимать интонационные оттенки в исполнении. В передаче характера персонажей. Учить четко выговаривать слова. | Выразительное чтение «Мои игрушки» А.Алимбаева Формировать навыки выразительного чтения, умение использовать интонацию в передаче содержания стихотворения, осмысленно запоминать его. Добиваться четкого эмоционального произнесения слов. | Выразительное чтение «Мяч» С.Маршак Учить понимать эмоционально-образное содержание произведения. Чувствовать характер повествования – шуточный. Уметь передавать настроение: радость, сожаление. 2-я часть – Д/игра «Рифмованные слова». | |
Музыка | Музыка | Музыка | |
| |||
Д/игры по математике «Сплетем веночки» Закрепить умение группировать предметы по трем признакам: цвету, форме, размеру. | Аппликация «Маленький козлик» Учить правильно держать ножницы и действовать с ними, учить наклеивать изображение игрушки из отдельных частей (туловище, голова, ноги). Формировать умение передавать образ, выраженный в аппликации. | Аппликация «Хоровод матрешек» Учить вырезать сразу несколько одинаковых форм из бумаги, сложенной гармошкой (хоровод матрешек). Развивать эстетические чувства, творческое воображение. | |
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.