| 2 младшая группа | Средняя группа | Старшая группа |
|
Тема: «Времена года» Подтема: «Перелетные птицы»
| ||
|
Развитие речи | ||
Ноябрь: 1 неделя вторник
| Рассматривание картины «Птичкам холодно»
Св.речь: передавать мысли связно из 2-3 предложений. Гр-ка: учить грамматически верно изменять слова при помощи окончаний. Словарь: активизировать в речи прилагательные и глаголы.
| Составление рассказа по картинам «Птицы»
Св.речь: формировать умение составлять рассказ по картинке. Учить рассматривать картину, замечать детали, отвечать на вопросы четко. Составлять рассказ из 3-4 предложений по образцу. Словарь: птицы, улетели, чирикает, клюв, перья, крылья.
| «Описание по схеме перелетных птиц»
Св.речь: учить составлять последовательный описательный рассказ по схеме. Гр-ка: учить образовывать прилагательные от существительных. Словарь: активизация слов – пернатые, перелетные, зимующие. |
Физкультурное | |||
Ходьба и бег в колонне по одному. Бег по сигналу бубна. Общеразвивающие упражнения (с ленточками). Основные движения ходьба и бег между двумя линиями прыжки на 2-х ногах, продвигаясь вперед П/игра «Птички в гнездышках» (обруч) | Ходьба и бег с изменением направления движения Общеразвивающие упражнения (с ленточками). Основные движения ходьба по гимнастической скамейке с перешагиванием через кубы прыжки на 2-х ногах, с продвижением вперед вокруг куба 4. П/игра «Птички в гнездышках» (кубы) | Ходьба в колонне по одному, перестроение в колонну по одному Общеразвивающие упражнения с ленточками. Основные движения ходьба по гимнастической скамейке прыжки на правой и левой ноге между кеглями перебрасывание мяча снизу друг другу, стоя в шеренге. 4. П/игра «Гуси - лебеди»
| |
|
|
|
Вариативная часть |
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.