| 2 младшая группа | Средняя группа | Старшая группа |
|
Тема: «Мир животных» Подтема: «Уголок природы в детском саду»
| ||
Декабрь 2 неделя Вторник
| Развитие речи
| ||
Составление описательного рассказа Св.речь: учить повторять за воспитателем рассказ из 3-4 предложений, составленный об обитателе уголка природы. Гр-ка: согласование слов в роде, числе, падеже. Словарь: расширение и активизация словаря детей на основе обогащения представ-ления об окружающем мире. ЗКР: д/игра «Парные картинки» | Составление описательного рассказа Св.речь: продолжать учить составлять по образцу небольшой рассказ об одном из обитателей уголка природы на выбор (птица, животное, комнатное растение). Гр-ка: использование в речи глаголов и предлогов. Словарь: употребление сущест-вительных с обобщающим значением. ЗКР: д/игра «Чей голос» | Составление описательного рассказа Св.речь: составление по образцу рассказа об обитателе уголка природы (на выбор). Гр-ка: образование однокорен-ных слов. Словарь: употребление существительных с обобщающим значением. ЗКР: дифференциация звуков «ж» - «ш».
| |
Физкультурное | |||
Ходьба и бег по кругу, бег и ходьба со сменой направления. Общеразвивающие упраж-нения с кольцами. Основные движения спрыгивание со скамейки катание мячей в прямом направлении П/игра «Ловишки» (с ленточками) | Ходьба и бег в колонне по одному. Построение в шеренгу. Общеразвивающие упраж-нения с мячом. Основные движения спрыгивание со скамейки прокатывание мяча между кеглями П/игра «Ловишки» (с ленточками) | Ходьба по кругу, взявшись за руки, со сменой направления движения. Бег по кругу друг за другом. Общеразвивающие упражнения с флажками. Основные движения подпрыгивание с ноги на ногу, продвигаясь вперед подбрасывание мяча двумя руками вверх и ловля ползание на четвереньках между кеглями, не задевая их. П/игра «Не оставайся на полу»
| |
|
|
Вариативная часть
| |
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.