так то ЕНТ / Разработки уроков / Воспитательная работа / Дошкольное образование / Перспективное сквозное планирование / Ознакомление с окружающим Тема: «Детский сад» Подтема: «По страницам сказок»

Ознакомление с окружающим Тема: «Детский сад» Подтема: «По страницам сказок»


 

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Февраль I неделя                понедельник

 

Тема: «Детский сад»          Подтема: «По страницам сказок»

 

 

Ознакомление с окружающим

«Мы любим сказки»

 

Предложить детям для просмотра книги-сказки.

Учить узнавать по иллюстрациям знакомые сказки, называть их, перечислять сказочных героев, выражать свое отношение к ним.

Бережно относиться к книге.

 

«Мы любим сказки»

 

Формировать устойчивый интерес к сказкам, уметь выражать свое отношение к ним.

Уметь вглядываться в иллюстрации, замечать в них выразительность художественных деталей.

Иметь навыки необходимые для правильного обращения с книгой, представления, что такое автор, писатель, художник детской книги, иллюстрация.

 «Мы любим сказки»

 

Продолжать знакомить с устным народным творчест-вом народов разных стран.

Узнавать и называть сказки по прочитанному эпизоду, узнавать и называть сказочных героев. Отличать бытовые и волшебные сказки.

Активизировать словарь, расширять знания.

Предложить выставку книг-сказок.

Побеседовать о том, кто участвует в изготовлении книг.

Формировать бережное отношение к книге.

Музыка

Музыка

Музыка

 

 

Лепка

«Петушок – золотой гребешок»

Учить детей передавать выразительность образа, характерные детали петушка, соблюдать относительную величину частей, плотно скреплять части, сглаживать места скрепления.

С помощью стеки передавать характерные черты персонажа.

 

 

 

 

 

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.