| 2 младшая группа | Средняя группа | Старшая группа |
Февраль II неделя вторник |
Тема: «Мир животных» Подтема: «Зимовье зверей»
| ||
Развитие речи | |||
Рассматривание картины «Зайцы»
Св.речь: учить понимать речь педагога, отвечать на вопросы Гр-ка: употребление в речи существительных множественного числа Словарь: обогащение знаний и представлений о явлениях действительности ЗКР: Д/игра «Заводные игрушки» | Рассказывание по картинке «Зайцы» Св.речь: учить рассказывать по образу педагога, передавать главное Гр-ка: д/игра «Мишка, сделай…» использование в речи предлогов, формы повелительного наклонения глаголов (ляг, беги, поскачи, нагнись) Словарь: активизация, уточнение и обогащение ЗКР: проговаривание слогов ро-ре, ла-ля. | Рассказывание по картине «Зайцы»
Св.речь: учить рассказывать по образцу педагога, рассказывать последовательно Гр-ка: Д/игра на создание однокоренных слов к словам: лес, снег, заяц, зима. Словарь: заяц-беляк, вставая столбиком, снег – пушистый, искристый, глубокий. ЗКР: назови слова со звуками ж-з | |
Физкультурное
| |||
Ходьба и бег в колонне по одному. Общеразвивающие упражнения с флажками. Основные движения спрыгивание со скамейки прокатывание мячей в прямом направлении П/игра «У медведя во бору» | Ходьба и бег в колонне по одному. Общеразвивающие упражнения с флажками. Основные движения перепрыгивание из обруча в обруч прокатывание мячей между кубиками П/игра «У медведя во бору» | Ходьба и бег а колонне по одному Общеразвивающие упражнения с гимнастическими палками Основные движения прыжки в длину с места отбивание мяча одной рукой, продвигаясь вперед подлезание под дугу, не касаясь пола П/игра «Охотники и зайцы»
| |
|
|
Вариативная часть
| |
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.