Развитие речи Тема: «Времена года» Подтема: «Весна пришла»

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Февраль I неделя                вторник

Тема: «Времена года»          Подтема: «Весна пришла»

Развитие речи

Рассматривание картины

«Чья лодочка»

Св.речь: уметь при пересказе использовать особенности сказочного повествования (образные слова, повторы), слушать и эмоционально воспринимать произведение.

Словарь: понимание и употребление обобщающих слов.

ЗКР: Д/игра «Снежинки» (речевое дыхание)

Пересказ казахской народной сказки

«Лиса и воробей»

Св.речь: развивать умение сохранять последовательность сюжета при пересказе

Словарь: учить использовать обобщающие слова.

Гр-ка: учить образовывать трудные формы родительного падежа множественного числа существительных (валенок, варежек, носков)

ЗКР: Д/игра «Снежинки» (речевое дыхание)

Составление сказки (ТРИЗ) «Салат из сказок»

Св.речь: развивать умение составлять сказки, соблюдая композицию и выразительность изложения, на тему предложенную воспитателем.

Словарь: активизация словаря на основе расширения и уточнения знаний.

Гр-ка: развитие критического отношения к грамматическим ошибкам, стремление к чистой и правильной речи.

Физкультурное

1.Ходьба в колонне по одному, перестроение в круг.

2.Общеразвивающие упражнения с погремушками.

3.Основные движения

Перешагивание через шнуры

прыжки из обруча в обруч

4.П/игра «Попади в круг»

1.Ходьба и бег в колонне по одному. Перестроение в три колонны.

2.Общеразвивающие упражнения с погремушками.

3.Основные движения

Ходьба по гимнастической скамейке

Перепрыгивание через бруски (высота 10 см)

4.П/игра  «Белый сундук – синий сундук»

1.Ходьба и бег в колонне по одному. Перестроение в три колонны.

2.Общеразвивающие упражнения с обручами.

3.Основные движения

ходьба по наклонной доске

перепрыгивание через бруски (высота – 10 см)

забрасывание мяча в корзину из-за головы двумя руками

4.П/игра «Белый сундук – синий сундук»

Вариативная часть