Развитие речи Тема: «Мир животных» Подтема: «Зимовье зверей»


 

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Февраль  II неделя                вторник

 

Тема: «Мир животных»          Подтема: «Зимовье зверей»

 

 

Развитие речи

Рассматривание картины «Зайцы»

 

Св.речь: учить понимать речь педагога, отвечать на вопросы

Гр-ка: употребление в речи существительных множественного числа

Словарь: обогащение знаний и представлений о явлениях действительности

ЗКР: Д/игра «Заводные игрушки»

Рассказывание по картинке

«Зайцы»

Св.речь: учить рассказывать по образу педагога, передавать главное

Гр-ка: д/игра «Мишка, сделай…» использование в речи предлогов, формы повелительного наклонения глаголов (ляг, беги, поскачи, нагнись)

Словарь: активизация, уточнение и обогащение

ЗКР: проговаривание слогов ро-ре, ла-ля.

 Рассказывание по картине «Зайцы»

 

Св.речь: учить рассказывать по образцу педагога, рассказывать последовательно

Гр-ка: Д/игра на создание однокоренных слов к словам: лес, снег, заяц, зима.

Словарь: заяц-беляк, вставая столбиком, снег – пушистый, искристый, глубокий.

ЗКР: назови слова со звуками ж-з

 

Физкультурное

 

1.Ходьба и бег в колонне по одному.

2.Общеразвивающие упражнения с флажками.

3.Основные движения

спрыгивание со скамейки

прокатывание мячей в прямом направлении

4.П/игра «У медведя во бору»

1.Ходьба и бег в колонне по одному.

2.Общеразвивающие упражнения с флажками.

3.Основные движения

перепрыгивание из обруча в обруч

прокатывание мячей между кубиками

4.П/игра «У медведя во бору»

1.Ходьба и бег а колонне по одному

2.Общеразвивающие упражнения с гимнастическими палками

3.Основные движения

прыжки в длину с места

отбивание мяча одной рукой, продвигаясь вперед

подлезание под дугу, не касаясь пола

4.П/игра  «Охотники и зайцы»

 

 

 

 

Вариативная часть

 

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.