Художественная литература Тема: «Мир животных» Подтема: «Зимовье зверей»

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Февраль    II неделя                среда

Тема: «Мир животных»          Подтема: «Зимовье зверей»

Художественная литература

Заучивание стихотворения О.Бесекеева «Ежик»

Учить заучивать наизусть короткое стихотворение с использованием наглядного сопровождения.

Уметь с помощью взрослого воспроизвести, не искажая смысла.

Рассказывать эмоционально.

Чтение сказки Гримм

«Заяц и еж»

Формировать умения оценивать поступки героев, нравственные качества (добрый, злой).

Сохранять последовательность сюжета при передаче сказки.

Дать понятие «сказочный жанр».

И.Алтынсарин

«Спор животных»

Учить анализировать литературное произведение на доступном детям уровне.

Передавать художественный тест с сохранением основного смысла и авторского стиля.

При рассказе использовать интонационную и мимичес-кую выразительность.

Музыка

Музыка

Музыка

Д/игры

по математике

Закреплять приемы приложения и наложения.

д/игра «Посади зайку под елочку, белочку на дерево»

Аппликация

«Ежик»

Учить детей из полоски прямоугольной формы, срезая два верхних угла, получать туловище ежа.

Из прямоугольной полоски – нарезать мелкие полоски (иголки ежа).

Закреплять умение детей пользоваться ножницами.

Аппликация

Коллективная работа «Звери собрались на полянке»

Закреплять у детей умение пользоваться ножницами.

Продолжать учить вырезать круглую и овальную форму, срезая уголки у квадрата и у прямоугольника.

Продолжать учить вырезать из бумаги сложенной вдвое.

Учить работать с клейстером аккуратно, пользоваться салфеткой.