| 2 младшая группа | Средняя группа | Старшая группа |
Февраль IV неделя вторник |
Тема: «Семья» Подтема: «Безопасность дома и на улице»
| ||
Развитие речи | |||
«ЗКР»
Уточнить произношение звука «Ф», развивать длительный ротовой выдох. Добиваться четкого длительного произношения изолированного звука «Ф» и выделение его среди других звуков в слове. Игра «Чего не хватает» (картинки, в названии которых есть звук «Ф» Игра «Пузырь» (непрерывный ротовой выход»
| «ЗКР»
Уточнение произношения звука «Т». Воспитание его четкого произношения во фразовой речи. Уметь определять положение языка при произнесении звука «Т». Игра «Поезд» (стук колес: тук-тук-тук, т-т-т-т-т-т) Игра «Назови, что на картинке» (платок, пальто, ботинки и т.д.) | «ЗКР»
Уточнение произношения звуков «ш-ж». Добиваться от каждого ребенка правильного длительного произношения изолированных звуков «ш» и «ж». Учить определять положение губ, языка при произношении звуков «ш» и «ж». Игровые упражнения: «Лес шумит», «Шар лопнул», «Жук жужжит», «Пчелки собирают мед» и т.д.
| |
Физкультурное | |||
Ходьба и бег в колонне по одному, выполняя задание воспитателя. Общеразвивающие упражнения без предметов. Основные движения пролезание в обруч, не касаясь руками пола ходьба по доске 4. П/игра «Воробышки и автомобиль» | 1. Ходьба и бег в колонне по одному, выполняя задание воспитателя 2.Общеразвивающие упражнения без предметов. 3.Основные движения ползание по наклонной доске на четвереньках (2-3 раз) ходьба с перешаги-ванием через набивные мячи с высоко поднятыми коленями 4.П/игра «4 свистка» (разнообразный бег (медленный, быстрый, направо, налево) | Ходьба и бег в колонне по одному, выполняя задание воспитателя Общеразвивающие упражнение без предметов. Основные движения ходьба по гимнасти-ческой скамейке, руки на пояс прыжки с ноги на ногу, продвигаясь вперед отбивание мяча в ходьбе 4. П/игра «Кто скорее до флажка»
| |
|
|
Вариативная часть
| |
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.