Развитие речи Тема: «Времена года» Подтема: «Весна пришла»

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Март  I неделя                вторник

Тема: «Времена года»          Подтема: «Весна пришла»

Развитие речи

Рассматривание картины

«Чья лодочка»

Св.речь: продолжать учить отвечать на вопросы при рассматривании картины, воспроизводить короткий рассказ воспитателя.

Словарь: активизация словаря.

Гр-ка: продолжать учить согласовывать слова в роде, числе, падеже.

ЗКР: Д/игра «Пароход», «Лошадки»

Рассматривание картины

«Чья лодочка»

Св.речь: продолжать учить составлять небольшие рассказы по содержанию сюжетной картины.

Словарь: расширение и активизация словаря на основе обогащения представлений об окружающем мире..

Гр-ка: использовать в речи предлоги, простые и сложные предложения.

ЗКР: работа над звуками «т-д».

Рассматривание картины

«Чья лодочка»

Св.речь: продолжать учить составлять небольшие рассказы по картине, по предложенному воспитателем плану.

Словарь: активизация слов: весна, весенняя, весеннее, ручей-ручеек.

Гр-ка: продолжать учить пользоваться в речи сложными простыми и сложноподчиненными предложениями.

ЗКР: работа над звуками «л-л», «р-р»

Физкультурное

1.Ходьба и бег по кругу; перестроение в шеренгу, в круг.

2.Общеразвивающие упражнения с кубиками.

3.Основные движения

ходьба по шнуру, приставляя пятку одной ноги к носку другой

прыжки на 2-х ногах с продвижением вперед

4.П/игра «Птички в гнездышках»

1.Ходьба и бег по кругу. Перестроение в три колонны.

2.Общеразвивающие упражнения с кубиками.

3.Основные движения

ходьба и бег по наклонной доске

перепрыгивание через 5-6 шнуров

4.П/игра  «Перелет птиц»

1.Ходьба в колонне по одному, со сменой направления по сигналу воспитателя. Перестроение в три колонны.

2.Общеразвивающие упражнения с малым мячом.

3.Основные движения

ходьба по канату боком, приставным шагом с мешочком на голове

прыжки из обруча в обруч

перебрасывание мяча друг другу и ловля его после отскока от пола

4.П/игра «гуси-лебеди»

Вариативная часть