Ознакомление с окружающим Тема: «Мир животных» Подтема: «Их надо беречь»


 

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

 

 

 

Тема: «Мир животных»          Подтема: «Их надо беречь»

 

 

 

Ознакомление с окружающим

 

Апрель       II неделя             понедельник

 

 

Закрепить знания о диких  животных: медведь, заяц, лиса, еж.

Знать детенышей этих животных иметь представление о том, где живут, чем питаются.

Как передвигаются, какие издают звуки.

Знать о труде взрослых по уходу за животными, кто в какой помощи нуждается.

 

Закрепить знания детей о диких животных: белка, еж, заяц, сайга, тушканчик.

Знать их детенышей, о потребностях, о приспособлении к среде обитания, о способах передвижения, о способах защиты.

Уметь наблюдать за поведением животных, проявлять заботу, беречь их.

 

 

Закрепить знания о диких животных: сурок, косуля, барсук.

Различать травоядных и всеядных.

Знать, что есть общее у животных с человеком: дышим, спим, питаемся, двигаемся, нюхаем.

Весной появляются детеныши, они беспомощные, их нельзя обижать, надо беречь.

 

Музыка

 

Музыка

 

Музыка

 

 

 

 

Лепка

 

 

 

«Мишка играет»

 

Продолжать учить лепить фигуру животного, передавая несложные движения «мишки играют друг с другом».

Соблюдать относительную величину частей, плотно скреплять части вылепленной фигуры, сглаживать места скрепления.

 

 

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.