| 2 младшая группа | Средняя группа | Старшая группа | ||
|
Тема: «Мир животных» Подтема: «Их надо беречь»
| ||||
|
Ознакомление с окружающим
| ||||
Апрель II неделя понедельник
|
Закрепить знания о диких животных: медведь, заяц, лиса, еж. Знать детенышей этих животных иметь представление о том, где живут, чем питаются. Как передвигаются, какие издают звуки. Знать о труде взрослых по уходу за животными, кто в какой помощи нуждается. |
Закрепить знания детей о диких животных: белка, еж, заяц, сайга, тушканчик. Знать их детенышей, о потребностях, о приспособлении к среде обитания, о способах передвижения, о способах защиты. Уметь наблюдать за поведением животных, проявлять заботу, беречь их.
|
Закрепить знания о диких животных: сурок, косуля, барсук. Различать травоядных и всеядных. Знать, что есть общее у животных с человеком: дышим, спим, питаемся, двигаемся, нюхаем. Весной появляются детеныши, они беспомощные, их нельзя обижать, надо беречь. | ||
Музыка |
Музыка |
Музыка
| |||
|
|
Лепка
| |||
|
| «Мишка играет»
Продолжать учить лепить фигуру животного, передавая несложные движения «мишки играют друг с другом». Соблюдать относительную величину частей, плотно скреплять части вылепленной фигуры, сглаживать места скрепления.
| |||
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.