Развитие речи Тема: «Мир животных» Подтема: «Их надо беречь»


 

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Апрель       IIнеделя                вторник

 

Тема: «Мир животных»          Подтема: «Их надо беречь»

 

 

Развитие речи

Рассматривание картины «Лиса с лисятами»

 

Св.р: составлять рассказ по образцу воспитателя.

Гр-ка: правильно изменять слова.

Словарь: закрепить название животных и их детенышей.

ЗКР: звуки «ч» и «щ».

 

 

Св.р: составлять рассказ по образцу воспитателя.

Гр-ка: составлять предложение с предлогом у. Учить образовывать названия детенышей в единственном и множественном числе.

Словарь: обогащение словаря знанием животных и их детенышей.

ЗКР: закрепить произношение звука «л».

 

 

Св.р: составлять описательный рассказ по картине.

Гр-ка: включать в рассказ наиболее точные слова, характеризующие животных. Использовать антонимы для сравнения лисы с лисятами.

Словарь: активизация словаря прилагательными.

ЗКР: произнесение скороговорки в различном темпе.

 

 

Физкультурное

 

Ходьба с высоким подниманием колен («как лошадки»). Бег врассыпную.

Общеразвивающие упражнения с обручем.

Основные движения

прыжки в длину с места

бросание мяча об пол двумя руками

4. П/игра «Волк и козлята»

1. Ходьба по кругу. Бег врассыпную.

2.Общеразвивающие упражнения с обручем.

3.Основные движения

прыжки в длину с места

метание мешочков в горизонтальную цель

4.П/игра «Бездомный заяц»

Ходьба и бег между предметами

Общеразвивающие упражнение с короткой скакалкой.

Основные движения

прыжки через короткую скакалку на месте

прокатывание обруча друг другу, стоя в шеренге

пролезание в обруч

4. П/игра «Бездомный заяц»

 

 

 

 

 

Вариативная часть

 

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.