так то ЕНТ / Разработки уроков / Воспитательная работа / Дошкольное образование / Перспективное сквозное планирование / Ознакомление с окружающим Тема: «Детский сад» Подтема: «Дружно за мир стоять»

Ознакомление с окружающим Тема: «Детский сад» Подтема: «Дружно за мир стоять»


 

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

 

 

 

Тема: «Детский сад»          Подтема: «Дружно за мир стоять»

 

 

 

Ознакомление с окружающим

 

Апрель       VI  неделя             понедельник

 

Д/игра

«Устроим кукле комнату»

 

Подводить детей к усвоению понятия «мебель».

Продолжать учить называть предметы мебели, различать и называть существенные детали предметов (у стола – ножки, спинка, сиденье).

Различать сходные предметы (стул, табурет, кресло).

 

«Магазин мебели»

 

Учить называть окружающие предметы мебели, их разнообразные качества (форма, цвет).

Ориентироваться в многообразии предметов одного вида (мебель для кухни, столовой, прихожей и т.д.).

 

 

«Мебельный салок»

 

Дать детям представление о том, как изготавливают мебель (место работы, название профессии, цель работы, материал, инструменты, трудовые действия и их последовательность, результат труда и значение).

 

 

Музыка

 

Музыка

 

Музыка

 

 

 

 

Лепка

 

 

 

«Мебель для медведей»

(по сказке «Три медведя»)

 

Продолжать учить лепить знакомые предметы по представлению, передавать характерные особенности.

Подвести к понятию сюжетной лепки.

 

 

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.