Лепка Тема: «Детский сад» Подтема: «Комната для кукол» (мебель)


 

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Апрель      IV неделя                пятница

 

Тема: «Детский сад»          Подтема: «Комната для кукол» (мебель)

 

 

Лепка

«По желанию»

 

Совершенствовать умение лепить формы знакомых предметов (мебель) различными способами.

Развивать чувство формы.

 

Лепка

«По желанию»

 

Закреплять умение лепить предметы (мебель) разной формы, применяя усвоенные раннее приемы лепки.

Объединять готовые работы в сюжет.

Развитие речи

Пересказ рассказа Е.Пермяка «Для чего нужны руки»

Побуждать детей пересказывать эмоционально, логично, сохраняя последовательность сюжета, передавая свое отношение к рассказу.

 

Физкультурное

1. Ходьба и бег в колонне по одному.

2. Общеразвивающие упражнения без предметов.

3.Основные движения

влезание на наклонную лесенку

ходьба  по доске, руки на поясе

4. П/игра «Мыши в кладовой»

1. Ходьба и бег в колонне по одному, парами, врассыпную.

2.Общеразвивающие упражнения с косичками.

3. Основные движения

лазание по лестнице

ходьба по гимнасти-ческой скамейке приставным шагом, руки на поясе

прыжки на двух ногах между предметами

 4. П/игра «Догони пару»

1.Ходьба и бег в колонне по одному, парами, врассыпную.

Общеразвивающие упражнение с косичками.

3. Основные движения

лазание по гимнасти-ческой скамейке

прыжки на 2-х ногах через шнур

ходьба с перешагиванием через набивные мячи

4. П/игра «Карусель»

 

 

Конструирование

 

Ручной труд

 

 

 

 

Учить делать постройки из строительного материала: мебель (стул, стол, кровать, диван).

Уметь объединять постройки в сюжет.

«Мебель для кукол»

(из спичечных коробков)

 

Скреплять детали клеем, знать последовательность изготовления, конструируя из готовых форм.

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.