УРОК 117. НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ



1. Проверка домашнего задания.

2. Наблюдение.

Учащиеся выполняют упражнение под звездочкой на с. 174 и сравнивают свой вывод с правилом.

3. Творческая работа.

– Поставьте после глаголов неопределенные местоимения в нужном падеже. Запишите.

Заменить ... , задумать ... , добиться ... , рисовать ... , прикоснуться ... , предполагать ... , достигнуть ... , ожидать ... .

4. Упражнение 416 (комментированное письмо).

5. Упражнение 417 (самостоятельная работа).

6. Итог урока.

– Сейчас я буду читать стихотворение. Ваша задача – хлопнуть в ладоши, как только услышите неопределенное местоимение.

Три черных собаки на чем-то сидели,

Три черных собаки куда-то глядели,

Три черных собаки увидели что-то,

Три черных собаки вскочили с чего-то,

Три черных собаки к чему-то подкрались,

Три черных собаки за чем-то погнались,

Но кто-то ни капельки не растерялся,

Вильнул кое-чем и на что-то взобрался.

                                                 (А. Хургин.)

Домашнее задание: упражнение 418.

 

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.