Урок 154. ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПО ВРЕМЕНАМ



Цель: формировать умение изменять глаголы по временам.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

– Прочитайте текст, который вы составили про свое любимое дерево.

– Какой это текст – описание, повествование, рассуждение?

– Назовите глаголы неопределенной формы, если они встречаются в тексте.

– На какие вопросы отвечают глаголы неопределенной формы?

III. Минутка чистописания.

На доскезапись:

объявляет – н

беседовал – п

выбежит – ?

– Букву, которую мы будем писать на минутке чистописания, нужно поставить вместо вопросительного знака. Какая это буква? Обоснуйте свой ответ. (Объявляет – это глагол настоящего времени, поэтому стоит буква н. Беседовал – глагол прошедшего времени, отсюда буква п. Выбежит – глагол будущего времени, поэтому вместо вопросительного знака нужно поставить букву б. Ее мы будем писать на минутке чистописания.)

– Эту букву мы будем писать в цепочке вместе с проверяемыми безударными гласными данных слов. Какие это буквы? (Объявляет – я, выбежит – е.)

бяе     бяяее     бяяяеее…

– Определите порядок написания букв в цепочках и продолжите строчку до конца.

IV. Наблюдение над изменением глаголов по временам. (упр. 573.)

С помощью таблицы учащиеся изменяют глаголы ходить и прыгать по временам. Записывают их с комментированием.

 

V. Упражнение в изменении глаголов по временам.

1. Работа над упражнением 375.

– Какое предложение с данными глаголами вы составили?

– Назовите глагол, его время и число.

2. Списывание текста с изменением глаголов по временам. (упр. 576.)

– Какое словарное слово вам встретилось? (Ужин.)

– Запишите его, определите СУО.

эжин    

– Что такое ужин? (Вечерний прием пищи.)

VI. Запись предложений под диктовку.

Прилетают  с  зимовки  перелётные птицы. Солнце  пробило дырку в туче и разбросало лучи. Скоро настанут теплые дни. Весело рокочет кедр и вторит песне солнца.

Учитель помогает правильно написать подчеркнутые буквы.

– Определите время глаголов.

VII. Итог урока.

– Чему учились на уроке?

– Что нужно сделать, чтобы изменить глагол по временам?

Домашнее задание. Упражнение 577.

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.