Краски, которыми работает художник.

Цель:             Закрепление знаний о видах красок: гуашь, акварель.                                                 Задачи:    1.Формирование новых знаний о  работе с гуашью, акварелью .

2. Развитие фантазии, воображения.

3. Осуществление  эстетического  воспитания.

Тип урока:  ввод новых ЗУН.

Оборудование:    ДМ, краски, кисточки, альбомы

Ход урока.

Организационный момент.Сообщение темы урока.

Беседа о красках.

Какими красками мы обычно работаем на уроке?

Как они называются?

Эти краски называются «акварель», от слова «аква»-вода.

Акварель – прозрачные краски, растворимые в воде. Посмотрите, карандашная линия хорошо видна сквозь красочный слой.

Существует еще очень много разновидностей красок, которыми работает художник.

Например, «гуашь».

Гуашь -  непрозрачные краски, также растворимые в воде.

Какие инструменты нужны для работы красками?

Кисть -  главный инструмент в руке художника – живописца. Есть много способов работать кистью. След, оставляемый кистью, называется мазком. Он может быть очень разнообразным.

Практическая работа.

На листе бумаги показываю различные виды мазков.

Художники используют разные живописные приёмы в своих работах. Точным мазком они создают густую листву деревьев, острую траву, резвые волны. Размытая акварель рождает фантастические облака.

Давайте и мы с вами попробуем изобразить дерево с помощью акварели.

Не забывайте почаще окунать кисточку в воду, акварель любит воду.

Если где-то получится лишний мазок, его можно легко удалить размыв водой, а затем собрать воду сухой кистью.

Итог урока.

Выставка лучших работ.

Учащиеся защищают свою работу, объясняя, что они изобразили и какими приемами пользовались.

Что нового узнали?

Чему научились?