Тема: Контрольная работа.



Задачи:
  Контроль и учёт остаточных знаний ; развивать память, мышление, умение  применять знания на практике; воспитывать  самостоятельность, аккуратность.

Ход урока:

 

Орг.момент.

Сообщение цели.

Работа с текстом.

 

1вариант

В первый день в библиотеке выдали 15 книг, во второй день на 20 книг больше, чем в первый  день. Сколько всего книг выдали в библиотеке за два дня?

Реши  уравнения:

х – 25 = 75      54 + х = 100

Запиши числа  395, 407, 29, 1687, 1021 в виде суммы разрядных слагаемых.

Запиши примеры столбиком. Реши их.

46+44        23+77        56-38     

90-46         94-49          100-63

5. Начерти прямоугольник, длина которого

    1 дм, а ширина 6 см.  Найди его  

    периметр.

2вариант

Для салата повар использовал 19 помидоров, а огурцов на 17 больше, чем помидоров. Сколько всего помидоров и огурцов повар использовал для салата?

Реши уравнения:

   52 + х = 100                                    х – 16 = 27

3. Запиши числа476, 98, 903, 1439, 1051 в виде суммы разрядных слагаемых.

4. Запиши примеры столбиком и реши их:

    40+31          25+36        92-47

     80-47          44-39          100-67

5. Начерти прямоугольник, длина которого

    1 дм, а ширина  6 см. Найди его       

    периметр.

 

             

 

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.