Цель:познакомить учащихся с новым приемом внетабличного деления; совершенствовать навык решения задач и примеров; закреплять табличные случаи умножения и деления.
Ход урока
Орг.момент
Мин.чтения
Актуализация знания
Устный счёт
Для повторения табличного умножения и деления предложить детям записать все числа от 7 до 70, которые делятся на 7, все числа от 20 до 40, которые делятся на 5, и т. п., составить и записать примеры на умножение однозначных чисел с ответами 36, 27, 56, 63.
4 · 9 = 36 3 · 9 = 27 7 · 8 = 56 7 · 9 = 63
9 · 4 = 36 9 · 3 = 27 8 · 7 = 56 9 · 7 = 63
6 · 6 = 36
Сообщение цели урока
Работа по теме урока
Решить с комментированием.
(30 + 6) : 3= 30 : 3 + 6 : 3 = 10 + 2 = 12.
(80 + 4) : 4
(40 + 8) : 2
36:3
84:4 Как решить данные выражения? (разложить на разрядные слагаемые)
Закрепление
С.202 №3 у доски
№7 у доски
№6 (1)
№11 самостоятельно
№10 по вариантам
№9 с объяснением
Д/З с.203 №4, 6(2)
Рефлексия
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.