Цель урока: Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой.
Задачи урока:
Повторить лазанье, перелезание;
перебрасывание мяча способом от плеча;
развивать выносливость в беге.
Тип урока: урок усвоения навыков и умений;
Методы преподавания: информационно-сообщающий; объяснительный; инструктивный; стимулирующий; побуждающий;
___________________________
Методы учения: исполнительский; репродуктивный; практический; частично-поисковый; поисковый;
___________________________________________________
Оборудование, наглядность, ТСО: ____________________________________________________
Этапы и структура урока.
1 | Организационный момент. Эмоциональный настрой. |
2 | I часть |
| Построение в шеренгу, проверка осанки и равнения. Ходьба
|
3 | II часть. 1. Общеразвивающие упражнения |
| Общеразвивающие упражнения. И. л.—основная стойка, руки внизу. 1—руки в стороны; 2 —сгибая руки к плечам, подняться на носки; 3 —опуститься на всю ступню, руки в стороны; 4 —исходное положение. И. п.— стойка ноги врозь, руки к плечам. 1 — поворот вправо, руки в стороны; 2 —исходное положение. То же влево. И. п.— стойка с сомкнутыми ногами (носками), руки за голову; 1—2 — глубокий присед; 3—4 —в исходное положение. И. п.—стойка на коленях, руки на пояс. 1 —правую ногу в сторону на носок, руки в стороны; 2 —исходное положение. То же левой ногой. И. л.—лежа на спине. 1 —поднять прямые ноги; 2 —развести в стороны; 3 —свести ноги вместе; 4 —исходное положение. И. п.—основная стойка, руки на пояс. 1 —мах правой ногой вперед; 2 —мах назад; 3 —мах вперед; 4 —исходное положение. И. п.— основная стойка, руки к плечам. 1 — прыжком ноги врозь, руки в стороны; 2 —исходное положение. |
| 2. Основные виды движений: |
| а) бег в среднем темпе до 1,5 мин; ходьба на носках между набивными мячами; б) перелезание учащиеся выполняют из положения стоя лицом к бревну, упор на руках, перемах правой ногой, затем перехват правой рукой и перемах левой ногой, соскок; в) перебрасывание мяча в шеренгах (от плеча).
|
|
|
| 3. Подвижная игра |
| Игра «Мяч среднему».
|
4 | III часть |
| Игра «По местам».
|
5 | Итог урока. Выставление оценок. |
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.