Тема урока: Игры и игровые упражнения на лыжах и без лыж

Цель урока: Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой.

Задачи урока:

Разучить игры на лыжах «Пятнашки простые», «Самый меткий», повторить игру «Пустое место».

Тип урока: урок усвоения навыков и умений;

Методы преподавания: информационно-сообщающий; объяснительный; инструктивный; стимулирующий; побуждающий; ___________________________

Методы учения: исполнительский; репродуктивный; практический; частично-поисковый; поисковый; ___________________________________________________

Оборудование, наглядность, ТСО:

Этапы и структура урока.

1	Организационный момент. Эмоциональный настрой.
2	I часть
	Построение на лыжах в одну шеренгу. Игра «Простые пятнашки». Игроки на лыжах свободно располагаются на ограниченной площадке (50x50 м). Водящий по сигналу учителя начинает их догонять, стараясь палкой коснуться заднего конца лыж убегающего. Осаленный поднимает руку и произносит: «Я —пятнашка!» —и начинает догонять других игроков.
3	II часть. 1. Общеразвивающие упражнения
	2. Основные виды движений:
	Игра «Самый меткий». Отмечается линия старта, дистанция (100 м), обозначают три цели (снежные фигуры, окоп). У каждого играющего три—лять снежков. Со старта уходят по одному. Задача каждого — поразить больше целей. Во время метания ход замедляется. Выигрывает тот, кто поразит больше целей. Игра «Пустое место» (без лыж).
	3. Подвижная игра
	Игры «Пустое место», «Быстро в круг!», «Защита крепости».
4	III часть

5	Итог урока. Выставление оценок.

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков

Нажмите на звезду для оценки