Тема урока: Метание набивного мяча

Цель  урока: Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков  в процессе занятий  физической культурой.

 

Задачи  урока:

Разучить метание набивного мяча;

упражнять в равновесии и прыжках в длину с разбега.

 

Тип урока: урок усвоения навыков и умений

Методы преподавания:   информационно-сообщающий;  объяснительный; инструктивный;   стимулирующий;   побуждающий; ___________________________

Методы учения:  исполнительский;   репродуктивный;  практический;   частично-поисковый;  поисковый; ___________________________________________________

Оборудование, наглядность, ТСО: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Этапы  и структура урока.

 

1

Организационный момент. Эмоциональный настрой.

2

I          часть

 

Построение в одну шеренгу, перестроение в три
шеренги; выполнение приставных шагов, перестроение в колонну
по одному; бег до 150 м в чередовании с ходьбой.

 

3

II         часть.    1.   Общеразвивающие      упражнения

 

Общеразвивающие упражнения  с   обручем.

И.п.— основная стойка, обруч держать перед собой.  1 —
поднять  обруч  вверх;   2— повернуть и  опустить за спину;  3—
поднять обруч вверх; 4—исходное положение (8 раз).

И.п.— стойка ноги врозь, обруч вверх. 1—наклон вправо,
отставить правую ногу в сторону на носок; 2— исходное положе­ние. То же влево (8 раз).

И.п.— стойка ноги врозь, обруч хватом с боков внизу. 1 —
поднять обруч вверх; 2— наклон вперед, коснуться ободом пола;
3—поднять  обруч  вверх;  4—исходное  положение   (8—9 раз).

И.п.— встать в центр  обруча.   1—присесть,  взять обруч
двумя руками; 2— встать, поднять обруч вверх; 3— присесть, положить обруч на пол; 4—исходное положение (6—7 раз).

5)   И.п.— лежа   на  спине,  обруч   горизонтально   на   уровне
груди. 1—2— приподнять обруч и, сгибая ноги, продеть их в обруч,
выпрямить и опустить на пол; 3—4— продеть ноги назад и вер­нуться в исходное положение (6—7 раз).

И.п.— стойка ноги врозь, обруч вертикально за спиной. 1 —
поворот туловища влево; 2— исходное положение; 3—4— поворот
вправо (8 раз).

И.п.— стойка ноги вместе, обруч держать за нижний край
вертикально перед грудью. Прыжки с ноги, на ногу через обруч,
вращая его вперед.

 

 

2. Основные виды движений:

 

метание набивного мяча (вес 1 кг) — стойка ноги врозь; руки согнуты над головой, бросок на дальность «Кто дальше бросит?» (поставить ориентир — кубик, кегля, мяч); прыжки с разбега в длину с приземлением на обе ноги; бег между кеглями, не задевая их (6—8 штук, поставленных в одну линию).

 

 

 

 

3. Подвижная игра

 

Игра «Дай руку». Играющие парами, взявшись за руки, идут по кругу. Двое водящих: один убегает, другой догоняет. Убегающий, спасаясь от преследования, берет за руку одного ученика из пары. Тогда тот, кого убегающий не взял за руку, становится лишним и убегает. Если догоняющий осалит убегающего, они меняются ролями.

 

4

III часть

 

Эстафета «Принеси мяч».

Задание на дом: игровые упражнения с мячом; поднимание прямых ног из положения лежа на спине (7—8 раз); игры с бегом.

 

5

Итог урока. Выставление оценок.

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.