так то ЕНТ / Разработки уроков / ОБЖ / Поурочное планирование по ОБЖ 9 класс / Урок 22. Здоровье человека — как индивидуальная, так и общественная ценность

Урок 22. Здоровье человека — как индивидуальная, так и общественная ценность



Цель урока. Систематизировать знания учащихся о здоро­вье человека как об индивидуальной и общественной ценно­сти, об основных составляющих здоровья и факторах, на него влияющих. Сформировать убеждение, что каждый человек, со­храняя и укрепляя свое личное здоровье, вносит вклад в укреп­ление общественного здоровья.

Изучаемые вопросы

Общее понятие здоровья.

Основные составляющие здоровья.

Факторы, оказывающие влияние на здоровье.

Изложение учебного материала

1.         Отметить, что здоровье — это непременное условие благополучия человека и его счастья.

Подчеркнуть, что в уставе Всемирной организации здраво­охранения (ВОЗ) дано полное определение здоровья. Сооб­щить его ученикам.

Здоровье каждого человека является не только его индиви­дуальной, но и общественной ценностью, так как индивидуаль­ное здоровье в конечном итоге основная составляющая здоро­вья членов общества. Общественное здоровье и индивидуальное здоровье каждого человека взаимосвязаны, и одно зависит от другого.

2.         Обратить внимание учащихся на тот факт, что здоровье человека имеет три составляющие: духовную, физическую и социальную.

Человек, в отличие от животного мира, наделен творческим разумом, поэтому основой человеческого здоровья является его духовная составляющая. Раскрыть содержание духовной со­ставляющей здоровья человека и отметить, что духовное здоровье всегда имеет нравственный акцент. Сейчас нравственность — это поиск путей сохранения человека от самоуничтожения.

Уровень духовного здоровья определяется также способно­стью человека к добру, милосердию, бескорыстной помощи окружающим.

Далее раскрыть содержание физической составляющей здоровья человека и рассказать, чем она характеризуется.

Обратить внимание учащихся на социальную составляю­щую здоровья и охарактеризовать ее.

Человек, в отличие от остального животного мира, наделен творческим разумом, поэтому основой человеческого здоровья является его духовная составляющая.

3.         Остановиться на факторах, которые оказывают влияние на здоровье человека.

Влияние на здоровье человека наследственности (20%).

Влияние окружающей среды в местах проживания (20%).

Влияние медицинского обслуживания (10%).

Влияние образа жизни человека (50%).

Вывод: соблюдение норм здорового образа жизни — это надежная гарантия укрепления и сохранения здоровья.

В заключение урока подчеркнуть, что индиви­дуальное здоровье человека во многом зависит от его образа жизни, умения предвидеть различные опасные ситуации и из­бегать их, строить свое благополучие.

Сохраняя и укрепляя свое личное здоровье, каждый человек вносит свой вклад в общественное здоровье, которое в конеч­ном итоге является основой национальной безопасности Рос­сии. Путь к этому один — соблюдение норм здорового образа жизни.

Контрольные вопросы

Что такое здоровье человека?

Какое определение здоровью дано в Уставе Всемирной организации здравоохранения?

Какие взаимосвязи существуют между духовной, физи­ческой и социальной составляющими здоровья человека?

Какие факторы оказывают влияние на здоровье чело­века?

Почему здоровье каждого человека является не только индивидуальной, но и общественной ценностью?

Домашнее задание

Изучите § 7.1 учебника.

Оцените состояние своего здоровья по трем составляю­щим. Определите пути укрепления своего здоровья.

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.