2 неделя октября: Наш друг природа

 2 неделя октября: Наш друг природа

Туча солнышко закрыла, вот и осень наступила.

Больше тёплых дней не жди, льют холодные дожди.

Взяли зонтики, на ножки натянули мы сапожки

И пошли в осенний лес, где полным-полно чудес

Игра-тренинг:

Здравствуй небо голубое (смотрим вверх)

Здравствуй солнышко родное (руки вверх)

Здравствуй матушка Земля (кланяемся)

Здравствуй ты (пожимаем друг другу руки) и здравствуй я  (руки к груди)

Пальчиковая гимнастика:

1, 2, 3, 4, 5 – вышли пальчики гулять (поочерёдно разгибаем пальцы)

1, 2, 3, 4, 5 – в домик спрятались опять (сгибаем в том же порядке)

 Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

 Наступила осень

Что произошло с цветами?

Что случилось с листьями на деревьях?

Почему вы одели тёплые куртки и шапки?

Какое время года наступило?

Моделирование «портрета « осени с помощью пиктограмм

Д/и «Придумай  осеннее слово»

Цель: активизировать словарный запас детей, уточнить представление об осенних явлениях природы

Какое время года сейчас?

Почему так качаются ветки деревьев?

Почему люди идут с зонтиками и в тёплых плащах?

Что люди делают в огороде,  в саду? (показ иллюстраций об осенних сельскохозяйственных работах)

Дид.игра «Такой листок, лети ко мне»

Цель: упражнять в нахождении листьев по сходству

Почему листья на деревьях стали жёлтые?

Куда исчезли бабочки, комары, мухи?

Почему не поют птицы?

Загадка:

Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья.

Кто это?

Дид.игра «Парные картинки»

Цель: развивать зрительное сосредоточение, активизировать речь, повторить названия известных птиц, насекомых

Почему на дорожках лужи?

Почему опадают листья?

Какого цвета листья шуршат под ногами?

Чтобы вы делали, если бы были дождиком,?

Какую бы песенку спели: весёлую или грустную, громкую или тихую?

Спойте (музыка)

Игра с листьями на ковре

Цель: обогащать чувственные впечатления, словарь детей (предложить детям походить по листьям, помять их, подбрасывать, обозначать словами свои ощущения, звуки)

Какое время года наступило? Какая погода осенью?

Почему люди одели тёплые вещи, а птицы улетели в тёплые края?

Какую одежду осенью одеваете вы?

Показ картин ранней и поздней осени.

Какое время года на картинах?

Чем отличается осень на картинах?

Как вы думаете, какая осень тёплая, а какая – холодная?

Подв. игра «Солнышко и дождик»

Цель? Развивать реакцию на слово, упражнять в беге врассыпную