5 неделя октября: Наши друзья животные

5 неделя октября: Наши друзья животные

Стихотворение недели

Домашних животных я очень люблю

Кормлю, берегу и ласкаю.

Собаку и кошку, козу и свинью

Друзьями своими считаю

Игра-тренинг

Дети, что значит доброе сердце? Про каких людей так говорят? Как бьётся сердце у человека спокойного, доброго? Как бьётся сердце у человека сердитого, злого? Как можно сказать о сердце человека, который любит животных, заботится о них, никогда не обижает? Как бьётся сердце у такого человека? покачивать в ритме стихотворени. 2 строчка: охватить левой

Пальчиковая гимнастика

Повстречались два котёнка: мяу-мяу, 2 щенка: ав-ав, два жеребёнка: иго-го

Два тигрёнка: р-р-р, два быка: му-у-у, посмотрите какие рога

(на каждую фразу соединять поочерёдно пальцы правой и левой рук, начиная с мизинца. На последнюю строчку показать рога, вытянув указательные пальцы и мизинцы)

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Какие животные живут у вас дома?

Как их зовут?

Расскажите, какие они (предложить в помощь опорную схему)?

 Как ты с ними играешь?

 За что ты их любишь?

Дид. игра «Что изменилось»

Цель: закрепить общие представления о домашних животных, развивать произвольное внимание, ориентировку в пространстве

Вы знаете домашних животных?

Назовите их.

Почему их называют домашними?

 Для чего человеку домашние животные?

Дид. игра «Кто лишний»

Цель: упражнять в дифференцировании понятий: домашние и дикие животные»

Каких домашних животных вы знаете?

После называния, показать картинки с теми домашними животными, которые не живут в нашей местности (например, верблюд, осёл) Как называются эти домашние животные? Для чего они людям?

Дид. игра «Чья мама?»

Цель: упражнять в образовании названий детёнышей,  установлении  простейших логических связей

Показ картин с изображением содержания домашних животных зимой.

Кого вы видите на картинах? Что делают люди?

Для чего они ухаживают за животными?

 Как они это делают?

Дид. игра «Кто, что ест»

Цель: упражнять в установлении простейших логических связей

Показ картинок с изображение домашних и диких животных

Назовите животных.

Где они живут?

 Какие из этих животных называются домашними, а какие дикими? Почему?

 Кто кормит домашних животных?

 Кто кормит диких животных?

Дид. игра «Магазин»

Цель: упражнять в описании игрушек-животных, подчёркивая их характерные особенности, 2-3 предложениями