3 неделя февраля: Мастера игрушек

3 неделя февраля: Мастера игрушек

Стихотворение недели

Нос оторвался у зайца Никитки,

Дайте мне срочно иголку и нитки!

Нужно проблему эту решить –

Носик Никитке на место пришить.

Игра-тренинг

Я вам по кругу буду передавать зеркало, а вы порадуетесь, как будто вам подарили новую игрушку: уголки рта направлены вверх, щёки могут так подпереть глазки, что они превращаются в маленькие щёлочки….

Пальчиковая гимнастика

Раз, два, три, четыре, пять, будем пальчики считать!
Крепкие, дружные, все такие нужные.
На другой руке опять: раз, два, три, четыре, пять!
Пальчики быстрые, хотя не очень… чистые.

(на первую строчку – по очереди загибаем пальчики на правой руке. на следующие четыре строчки – ритмично сжимать и разжимать кулачки. на шестую строчку – загибать поочередно пальцы на левой руке. на последние строчки – помахать пальчиками обеих рук)

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

 Вы любите играть?

Что вам нужно для игры?

С какими игрушками вы любите играть в детском саду? Расскажите о своих домашних  игрушках.

Где покупают игрушки?

Как игрушки появляются в магазине?

Кто делает игрушки?

Дид.игра: «Новоселье куклы»

Цель: упражнять в подборе предметов в соответствии с целью, развивать творческое воображение

Для чего нужны игрушки?

Кто делает игрушки?

А вы сами когда-нибудь делали для себя игрушки?  Из чего вы делали игрушку?

(показываю схему изготовления какой-нибудь игрушки-самоделки, например, оригами и показываю  последовательность её изготовления)

Как с этой игрушкой можно играть? Как нужно с ней играть, чтобы она не сломалась?

Дид.игра «Что изменилось»

Цель: развивать наблюдательность

 Какие игрушки есть у нас в группе?

Из чего сделаны наши игрушки?

Найдите, что сделано из ткани?

Расскажите об этой игрушке

Найдите, что сделано из металла?

Расскажите об этой игрушке

(также продолжить беседу о игрушках из пластмассы, резины, меха и пр)

Дид.игра «Чудесный мешочек»

Цель: упражнять в распознавании на ощупь игрушек, сделанных из разных материалов

 Кто делает для детей игрушки?

Из чего можно делать игрушки?

Почему машины сделаны из пластмассы, металла а не из бумаги?

Почему зайка сделан из меха, а не из металла?

Можно ли мячик для игры сделать из стекла?

Можно ли кубики сделать из ткани, меха? Почему?

Как можно играть с машиной, куклой, мячом?

Дид.игра «Магазин игрушек»

Цель: развивать умение составлять описание игрушки

 Для чего нужна игрушка?

Можно ли игрушкой выполнять какую-то работу так же, как настоящим прибором, машиной, вещью?

Какую бы игрушку вы хотели получить на день рождения?

А ваши родители играют игрушками?

Вы любите играть старыми поломанными игрушками?

Что нужно делать, чтобы игрушка была всегда как новая?

Дид.игра «Что лишнее?»

Цель: упражнять в классификации предметов по назначению