4 неделя ноября Тема: Я и моя семья

4 неделя ноября     Тема: Я и моя семья

Стихотворение недели

Есть в доме любом семейный альбом

Как в зеркале мы отражаемся в нём

Пускай не всегда мы красивы,

Зато эти фото правдивы

Игра-тренинг

«Я очень хороший»

Сначала «Я» - шёпотом, затем обычным голосом, потом прокричим. Таким же образом поступим со словами «очень», «хороший». В конце «Мы очень хорошие» покачивать в ритме стихотворени. 2 строчка: охватить левой

Пальчиковая гимнастика

Вот дедушка, вот бабушка, вот папочка, вот мамочка, вот деточка моя

(левой рукой поочерёдно трогать каждый палец правой руки, затем наоборот), а вот и вся моя семья (левой рукой обнять кисть правой руки и наоборот)

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Что такое семья?

 Кто есть в вашей семье?

Как кого зовут?

Давайте рассмотрим фотографии, которые вы принесли и расскажем друг другу о членах своей семьи.

Расскажи, кто самый старший в семье (с показом фото) и чем он занимается?

Покажи и расскажи о взрослых своей семьи. Какие они? Можно ли это увидеть на фото?

Дид.игра «Какой, какая, какие?»

Цель: упражнять в подборе качественных прилагательных

Что делают в семье все её члены?  Что делает папа, мама и т.д.? что им нравится делать? Что делаешь ты? Есть ли у тебя какие-то дела в семье?

Как ты помогаешь взрослым делать домашнюю работу?

Кто убирает в твоей комнате, твои вещи, игрушки?

Дид.игра «Что из чего сделано»

Цель: обобщить знание о материале, из которого сделаны предметы

Какие праздники отмечаются в вашей семье?

Как вы к ним готовитесь?

 Как вы встречаете гостей?

Что делают ваши гости?

Что вы дарите друг другу?

 Как веселитесь?

 Во что играете?

(можно использовать фото семейных праздников, праздников в детском саду)

Дид.игра «Мы идём в гости»

Цель: закрепить навыки правильного поведения

Расскажите о самых старших в вашей семье: бабушке и дедушке. Чем они занимаются? (объяснить слово пенсионер)

Кем они работали, работают?

Что вы знаете о их работе?

Как они заботятся о семье, как ухаживают за тобой?

Проблемная ситуация: ты с бабушкой дома и ей вдруг стало плохо. Что ты будешь делать?

Дид.игра «Если бы…»

Цель: развивать воображение, фантазию, умение принимать на себя будущую роль взрослого

Сколько человек в вашей семье? Семья может быть большой или маленькой. Попробуйте разделить всех членов семьи на 2 группы (можно на взрослых и детей, пожилых и молодых, женщин и мужчин).  Чем отличаются мужчины от женщин? (носят разную одежду, у мужчин может быть борода, усы; мужчина сильнее женщины, выше; у женщин могут быть разные причёски).  А обязанности в семье разделяются на мужские и женские?

Кто чинит утюг, вешает полку на стену? Кто готовит еду, следит за порядком в доме?

Дид.игра «Кто что делает»

Цель: упражнять в подборе глаголов